| A. | 甲表示胞吞,乙表示胞吐 | |
| B. | 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性 | |
| C. | 甲需要消耗ATP | |
| D. | 甲和乙两种物质运输方式没有选择性 |
分析 阅读题干和题图可知,本题是大分子物质出入细胞的方式,首先根据题图梳理相关的过程和基础知识,然后结合选项描述分析判断.
解答 解:A、甲过程显示膜包裹物质,并形成小泡进入细胞中,是胞吞;乙过程是相反,是胞吐过程,A正确;
B、胞吞和胞吐的结构基础是细胞膜具有一定的流动性,B正确;
C、胞吞过程是耗能过程,需ATP为之提供能量;B正确.
D、某些大分子物质通过胞吞和胞吐进出细胞的物质,不通过脂双层,但不是所有大分子物质都可以通过的,具有选择性,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是胞吞和胞吐的过程和结构基础,生物膜成分的统一性,物质跨膜运输的方式,主要考查学生的识图能力和对物质运输方式的综合理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物饲养投资大 | |
| B. | 食物链延长,能量流失多,食品成本高 | |
| C. | 动物性食品营养价值高 | |
| D. | 植物栽培比较容易 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 由B→C与由H→I,DNA的含量加倍的原因相同 | |
| B. | 由D→E,可发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合 | |
| C. | 由N→R,DNA的含量减少一半,是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别进入到两个子细胞中去的结果 | |
| D. | 由D→E,DNA的含量减少一半,原因与N→R的过程相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实 验 | 叙 述 |
| A | 植物细胞的吸水和失水 | 原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大 |
| B | 绿叶中色素的提取和分离 | 叶绿素b的相对分子质量大,所以扩散得最慢 |
| C | 使用高倍镜观察几种细胞 | 应先升高镜筒,再换高倍物镜 |
| D | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 解离液使细胞分散开,将DNA和蛋白质分离 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 | |
| B. | 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 | |
| C. | 效应器由传出神经末梢所组成 | |
| D. | 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经细胞膜上识别递质的是① | |
| B. | 细胞膜的选择透性主要与②有关 | |
| C. | b可表示肌细胞向组织液中排出CO2 | |
| D. | 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 6.3×107kJ | B. | 8.6×107kJ | C. | 4.3×107kJ | D. | 7.45×107kJ |
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