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    【题目】当环境稳态遭到破坏时，必将引起

    A．糖尿病 B．酶促反应速率加快

    C．细胞代谢紊乱 D．渗透压下降

    【答案】C

    【解析】当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，从而引起细胞代谢紊乱。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在农业生产上，2,4-D可用于麦田除草，其原理是

    A. 高浓度时促进杂草衰老死亡

    B. 高浓度时抑制杂草衰老死亡

    C. 低浓度时促进杂草衰老死亡

    D. 高浓度时促进小麦生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关人类遗传病的叙述，错误的是

    A. 猫叫综合症是由染色体结构变化引起的

    B. 镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变

    C. 基因诊断检测出含有致病基因的小孩一定患病

    D. 禁止近亲结婚是预防人类遗传病的有效措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为高等植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）图中②③为两种细胞器，它们的名称分别是__________、__________。

    （2）该细胞进行光合作用的场所是__________（填序号）。

    （3）图中具有双层膜结构的细胞器有__________（填序号）。

    （4）该细胞能产生ATP的场所有__________（填序号）。

    （5）核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道，核内外大分子物质的交换离不开核孔。在根尖细胞中，下列物质可以通过核孔进入细胞核内的有__________。

    a．DNA b.DNA聚合酶 c．mRNA d.RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某家庭的遗传系谱图，II5为单基因遗传病患者，据图分析，下列叙述不合理的是

    A. II5可能是白化病患者或色盲患者

    B. 若I2携带致病基因，则II3是携带者的概率为1/2

    C. 患病男孩的父亲I2不一定是该致病基因的携带者

    D. 若I2携带致病基因，则I1、I2再生一个患病男孩的概率可能为1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是（ ）

    A. 用赤霉素处理可以生产无籽葡萄

    B. 用细胞分裂素处理收获的农产品，可以进行保鲜

    C. 用生长素处理番茄果实，可促进其成熟

    D. 用脱落酸处理种子，可抑制其发芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻，挑选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图所示三种情况。下列相关说法正确的是 ( )

    A. 甲图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为3∶1

    B. 乙图个体与正常水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为1∶1

    C. 丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因

    D. 丙图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为9∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）从结构上看___________没有以核膜为界限的细胞核；其含有的细胞器有___________种。

    （2）图中结构③是___________，因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体，所以确定Ⅳ是___________细胞。

    （3）四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于___________。

    （4）图中能自养的细胞是___________，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞___________。

    （5）图中的___________可以代表人体的胰岛B细胞，细胞中合成蛋白质的场所是___________。

    （6）具有核酸的细胞器有___________，（用图中标号表示）具有光合色素的细胞器有___________。（用图中标号表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是激素分泌后经体液运输到靶细胞，并与靶细胞结合的示意图。据图回答下列问题：

    （1）图中参与运输激素的体液包括____________，激素与靶细胞膜上的特异性受体结合后，使靶细胞原有的生理活动发生变化，这体现了细胞膜具有______________的功能。

    （2）正常人饭后血糖水平有所升高，此时，____________细胞分泌的激素明显增多，该激素能_________，从而使血糖水平降低。

    （3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，该激素作用的靶细胞是____________。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会抑制_____________分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这种调节机制叫做_________________。

    （4）从图中信息可以看出，激素调节具有的特点是____________________。

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