练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列实例中，依次符合种群和群落概念的是（　　）
    A、某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼
    B、蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类
    C、一座山上所有的松树和一个果园中的全部生物
    D、卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物
    考点：种群的特征,群落的结构特征,生物多样性保护的意义和措施
    专题：
    分析：种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
    群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
    解答： 解：A、某水库中所有的鱼类不是一个物种，也不是所有生物，即不是种群，也不是群落，A错误；
    B、蛇岛上所有的蝮蛇是一个种群，所有的蛇类不是一个物种，也不是所有生物，不是群落，B错误；
    C、一座山上所有的松树不是一个物种，不能构成种群，C错误；
    D、卧龙自然保护区中的全部大熊猫构成一个种群，全部生物构成一个群落，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查种群和群落，对种群和群落概念的记忆和理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线．假定图一图二情况下，呼吸速率相同，呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值．请据图回答下列问题：
    （1）图一中，当O2浓度为
     
    范围时，a=b．O2浓度为A时，有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量的比值是
     
    ，a与b的关系式是
     
    ．
    （2）O2浓度为B时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是
     
    ．
    （3）图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线．则光照强度为F时，光合作用吸收的CO2量表示为
     
    （仅用字母a表示）．
    （4）当植物从光照强度F点突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是
     
    ，引起五碳化合物含量变化的原因是
     
    ．
    （5）除了光照强度之外，影响光合作用速率的环境因素还有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物肌细胞分解有机物所释放的能量与动物肌细胞活动所利用的能量相比，两者之间的关系正确的是（　　）
    A、前者多于后者
    B、前者等于后者
    C、前者少于后者
    D、无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌在氧气充足时，也进行有氧呼吸，但一般来说，乙醇的发酵作用是衡量它的一个标准．具体实验方法是：将酵母菌放在含有葡萄糖的培养液中进行培养，测定单位时间内氧气的吸氧量（气体的体积）和二氧化碳产生量（气体体积），请回答：
    （1）在酵母菌只进行有氧呼吸时，吸氧量和二氧化碳的产生量之比是
     
    ．
    （2）酵母菌有氧呼吸速率和乙醇发酵速率相等时吸氧量和二氧化碳产生量之比是
     
    ．
    （3）酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，第一阶段的产物是
     
    和[H]，此时产生的[H]最终将参与
     
    的生成．
    （4）酵母菌在缺氧条件下生长和繁殖一定时间，细胞内线粒体一代比一代减少．但是，当重新得到充足的氧气和养料时，线粒体的数量迅速增加，其代谢和生长旺盛，繁殖速度加快．以此判断酵母菌属于真核生物，依据是
     
    ．从线粒体的自身结构看，线粒体能迅速增加的主要原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如甲图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题．

    （1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是
     
    ．
    （2）粮食在贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为
     
    ．
    （3）水稻长期被水淹后，根会变黑腐烂，其原因是：
     
    ．
    （4）如乙图曲线表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响．由B到C，CO2的释放量不断增加，其主要原因是
     
    ．为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    蒙古扁桃是国家三级保护濒危植物，它的种子不易萌发．某研究所开展了实验研究，结果如下表（CK为空白对照组；发芽指数是指某一天发芽数与从开始实验到该天的天数之比，其能较好地反映种子的萌发状况）：
              两种激素对种子发芽的影响
    GA3NAA
    浓度（mg?L-1）发芽指数浓度（mg?L-1）发芽指数
    CK86.5CK86.5
    1088.50.189.0
    2051.01.066.5
    3048.05.026.0
    （1）此实验由两个相对独立的实验构成，请拟出其中的一个实验课题名称：
     
    ．
    （2）从表中可以看出，当GA3、NAA浓度分别为
     
    、
     
    时，对蒙古扁桃种子的萌发具有促进作用．
    （3）如果想就此开展“种子萌发的最适浓度”的探究，请以其中的某一激素为实验材料，写出主要实验步骤：
    ①取若干粒蒙古扁桃种子，均等地分成六组（每组约50粒）；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面为人体内几类细胞的模式图．据图判断，不正确的是（　　）
    A、这些细胞在功能上是相似的
    B、a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞
    C、这些细胞在结构上具有统一性
    D、这些细胞的遗传物质都是脱氧核糖核酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成生物的化学元素在生物体中起重要作用．下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成（CH2O）
    B、Mg是叶绿素的组成元素之一，没有Mg植物就不能进行正常的光合作用
    C、O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水
    D、P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于种群和群落的叙述，错误的是（　　）
    A、种群密度是种群最基本的数量特征
    B、“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系
    C、群落结构的形成是自然选择的结果
    D、群落演替过程中优势物种不发生变化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案