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2.如图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质.请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程的根本原因是基因选择性表达.
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的.这属于体液免疫.
(3)浆细胞可由B细胞和记忆B细胞增殖分化而来.
(4)若X是禽流感病毒,则患者要彻底消灭X,必须依靠a增殖分化的淋巴细胞攻击,使其裂解才能达到靶细胞.如果X是HIV,则会攻击图中的a细胞,使其大量死亡,导致患者丧失免疫能力.

分析 1、由图分析,a表示T细胞,b表示吞噬细胞,c表示B细胞,d表示浆细胞,e表示记忆细胞,k表示记忆细胞,X表示抗原,Y表示抗体.
2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应

解答 解:(1)造血干细胞转变为不同细胞的过程称为细胞分化,原因是基因的选择性表达.
(2)该过程有抗体的参与,属于体液免疫.④过程记忆细胞寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原,使得二次免疫应答更快、更强.
(3)Y是抗体,化学本质是球蛋白,参与其合成分泌的膜性细胞器有内质网、高尔基体、线粒体,不能加核糖体,因为无膜,不能加细胞膜,因为不属于细胞器;抗体与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬消化.
(4)效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡,HIV主要攻击人体的T细胞,使得体液免疫功能降低,细胞免疫消失.
故答案为:
(1)基因选择性表达
(2)体液
(3)B细胞和记忆B细胞
(4)靶细胞    a

点评 本题设计较为巧妙,以体液免疫示意图为载体,考查细胞分化,体液免疫,抗体的化学本质和相关细胞器,效应T细胞的功能,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度中等

练习册系列答案
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(2015•姜堰市校级模拟)下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是( )

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②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做任何处理;
③把甲、乙两鼠置于可以人工控制的温室中将室内温度调为0度,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录.
预测结果与结论:①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立.
请分析回答:(1)该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处?请指出:
①实验前要先测定甲、乙鼠的体温
②用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性
(2)若假设成立,下丘脑是体温调节中枢,下面给出了四张坐标图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠耗氧量或酶的反应速率).符合甲鼠生理状况的是BD,符合乙鼠生理状况的是AC.

(3)若假设成立,下丘脑是体温调节中枢,当环境温度明显降低时,一方面可通过下丘脑的调节作用,引起小白鼠皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少;同时还可以促进有关腺体的分泌活动,使甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加,从而维持体温恒定.

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