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【题目】如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,ab表示染色体片段.下列叙述错误的是

A.图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离

B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是极体,则图1是次级卵母细胞

C.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换

D.图1细胞处在减数第二次分裂中期,含1个染色体组和8条染色单体

【答案】B

【解析】

试题分析:分析图示可知,1细胞没有同源染色体,每条染色体着丝点排列在赤道板上,说明处于减数第二次分裂中期;图2细胞中没有同源染色体、不存在染色单体说明处于减数第二次分裂末期。1中有1条染色体含有其同源染色体的部分片段说明在分裂过程中,四分体中的非姐妹染色单体发生了交换,导致一条染色体的两条姐妹染色单体的相同位置上可能含有等位基因若继续分裂可能会出现等位基因的分离AC正确若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是极体,则图1是次级卵母细胞或(第一)极体,B项错误;1细胞处于减数第二次分裂中期1个染色体组和8条染色单体D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP的叙述,正确的是( )

A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量所以被称为高能磷酸化合物

B.三磷酸腺苷可简写为A~P—P—P

C.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中

D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】稀释涂布平板操作时错误的是( )

A.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红

B.取少量菌液滴加在培养基表面

C.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后,冷却8~10 s再用

D.涂布时可转动培养皿,使涂布均匀

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

1植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁分离出有活力的原生质体。目前此步最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用 分解植物的细胞壁。

2②过程的发生必须进行人工诱导。动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。

3与过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为

4过程过程分别称为 若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到 填字母编号即可。

5植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群和群落的叙述正确的是( )

A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象

B.任何区域初生演替的结果都是形成森林

C.繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食

D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内遗传信息传递过程,以上描述正确的有几项( )

(1)在植物根尖分生区的细胞有①②③

(2)在植物根尖成熟区的细胞有②③

(3)在植物根尖分生区的细胞核只有①②

(4)在植物根尖成熟区的细胞核只有②

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上.

(1)现有这种昆虫一个体基因型如甲图所示,通过子代性状分离比9:3:3:1来验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体是的基因型是

(2)现有一个该昆虫的基因型如乙图所示,通过子代性状分离比1:1:1:1来验证B、b和D、d遵循基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型是

(3)现有一个该昆虫的基因型如丙图所示,为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内磷脂的重要生理作用是( )

A. 氧化分解为机体提供能量

B. 协助吸收脂溶性物质

C. 合成脂质激素和维生素D的主要原料

D. 构成生物膜的重要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据题如图所示“种群增长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线 符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势.这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物 的特性.

(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线 ,依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在 点后进行.

(3)若环境条件不受破坏,自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量,称为 ,又称K值.

(4)若图中曲线I、Ⅱ表示某种生物的种群数量变化,阴影部分所表示的含义是:

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