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    【题目】下列有关种群和群落的叙述正确的是（ ）

    A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象

    B．任何区域初生演替的结果都是形成森林

    C．繁殖季节里，成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食

    D．群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、群落具有垂直分层现象，而种群不具有，A错误；在气候适宜、雨水充沛的环境中初生演替能形成森林，若气候干旱，则只能形成灌木，B错误；成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于种内斗争，而捕食属于种间关系，C错误；群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系，如蛇与猫头鹰可能是捕食关系，也可能是竞争关系，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种自花授粉、闭花传粉的植物，其花的颜色有红色和白色两种，茎有粗、中粗和细三种。请分析并回答下列问题∶

    （1）自然状态下该种植物一般都是 （纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交，进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的都是 。

    （2）若已知该植物花色由D、d和E、e两对等位基因控制，现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在染色体DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如下图。

    则该植株花色为 ，该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代中纯合子的表现型为 。

    （3）已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因（A、a，B、b）控制。只要b基因纯合时植株就表现为细茎，当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎，其它表现为粗茎。若基因型为AaBbDdEe的植株自然状态下繁殖，后代中表现型为红花中粗茎所占的比例为 ，其中能产生后代为白花细茎的比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有600个氨基酸，其中氨基有610个，羧基有630个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（ ）

    A．599、606、626 B．596、1、1

    C．596、14、34 D．596、606、626

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为北京大兴留民营生态农业示意图。

    （1）分析该生态系统除了农作物（粮、菜、果、苗、木）和肉、蛋、奶、鱼产品供人利用外，还有哪些其它途径实现了能量的多级利用？

    （答出一条途径即可）

    （2）该生态系统的某玉米新品种籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米。请用所学的方法设计实验加以证明。

    实验原理： ，蛋白质含量越高颜色越深。

    实验材料和用品：①新鲜的普通玉米籽粒；②新鲜的新品种玉米籽粒；③试管；④漏斗；⑤纱布；⑥烧杯；⑦吸管；⑧清水；⑨铁架台；

    请写出其它必备的实验用品： 。

    方法步骤：

    ①分别制备组织样液，该过程采用的方法是研磨过滤，为了取得可靠的实验结果，此过程中应该注意的问题是 。

    ②取A、B两只试管，分别加入2mL ，再加入2mL ，摇匀。

    ③分别加入3滴 ，摇匀。

    ④观察

    预期的结果：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷（3H-dT）的培养基中，3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。据图可以作出的推测是

    A. 复制起始区在高放射性区域 B. DNA复制为半保留复制

    C. DNA复制从起始点向两个方向延伸 D. DNA复制方向为a→c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．下列叙述错误的是

    A．图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离

    B．若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是极体，则图1是次级卵母细胞

    C．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换

    D．图1细胞处在减数第二次分裂中期，含1个染色体组和8条染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构中不含磷脂的细胞器是（ ）

    A．线粒体和中心体 B．核糖体和细胞壁

    C．高尔基体和内质网 D．核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（ ）

    A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

    B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

    C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质

    D．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量的多少。请据图回答问题。

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为__________、________。位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ，主要原因是___________________。

    （2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示________，C表示________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________（用图中所给字母的表达式表示）。

    （3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。

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