分析 人在寒冷环境中能维持体温的相对稳定,说明产热量等于散热量;寒冷环境中,机体通过增加产热和减少散热途径,维持体温的相对稳定,即新陈代谢增强,增加产热,皮肤血管收缩,血流量下降,减少散热;在寒冷环境时,新陈代谢增强分解的葡萄糖增多,机体维持血糖稳定,使胰高血糖素分泌量增多,胰岛素分泌量减少.
当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
解答 解:(1)兴奋在反射弧中单向传递.肾上腺素作用于中枢神经系统,可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应变灵敏;同时作用于其他组织,如肝脏和骨骼肌,促进糖原分解,提高细胞吸收和利用葡萄糖的速率,该过程中神经调节和体液调节相互配合,以利于机体应付紧急的情况.
(2)下丘脑是体温调节中枢.出汗能快速散热,但会因失水导致体内细胞外液渗透压升高,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,使垂体释放的抗利尿激素增加,进而引起肾小管和集合管对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡.
(3)野兔皮肤被抓伤,当病原体穿透皮肤到达体内组织后,吞噬细胞首先从毛细血管中溢出起免疫作用,吞噬细胞既参与第二道防线与参与第三道防线.
故答案为:
(1)单向 兴奋性 糖原 协调(或配合)
(2)下丘脑 升高(或增大) 抗利尿激素
(3)非特异性和特异性
点评 本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 一条染色体经复制产生的两条染色体 | |
| B. | 分别来自父母双方的两条染色体 | |
| C. | 在减数分裂过程中能联会的两条染色体 | |
| D. | 形状大小都相同的两条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 患者体内21号染色体比正常人多了一条 | |
| B. | 患者体内21号染色体比正常人少了一条 | |
| C. | 患者体内的X染色体比正常人多了一条 | |
| D. | 患者体内的X染色体比正常人少了一条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 亲本的基因型分别是aaTT和AAtt | |
| B. | 叶缘细胞缺少T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状 | |
| C. | F1群体中,T基因的基因频率为$\frac{2}{3}$ | |
| D. | 基因型为aaTT的植物根尖细胞也有T蛋白的存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有①④ | B. | 只有①②③ | C. | 只有①②③④ | D. | ①~⑤全部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑=3∶1,关于此现象合理的解释是
A.子二代完全符合分离定律的性状分离比
B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换
C.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差
D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色
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