练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答：

    （1）图中①②③中属于特异性免疫的是
     

    （2）A的名称是
     
    ．
    （3）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[
     
    ]
     
    发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与[
     
    ]
     
    特异性结合而被灭活，最后由
     
    细胞清除．
    （4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是
     
    细胞．
    （5）为验证麻疹疫苗能够较好的预防麻疹病的发生，研究人员设计了如下实验方案：
    ①实验过程
    第一步：将
     
    健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只．
    第二步：对照组接种不含麻疹疫苗的接种物，一周后再接种一定量的麻疹病毒；
    实验组接种麻疹疫苗，
     
    ．
    第三步：统计实验组和对照组动物的发病率．
    ②实验结果：与对照组相比，实验组动物
     

    ③实验结论：
     
    ．
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．
    解答： 解：（1）图中属于特异性免疫的是②③过程，①是非特异性免疫．
    （2）T细胞增殖分化形成的A是效应T细胞．
    （3）结核杆菌侵入人体细胞后，效应T细胞A可与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，将结核杆菌释放出来，与抗体B结合，形成细胞集团，被吞噬细胞吞噬．
    （4）HIV主要攻击T细胞
    （5）根据题意，本实验为验证麻疹疫苗能够较好的预防麻疹病的发生，所以自变量为是否接种麻疹疫苗，根据对照原则和单一变量原则，所以需要选择同种性别发育状况相同的 健康动物．一周后对照组接种一定量的麻疹病毒，所以实验要接种等量的麻疹病毒．实验组接种过疫苗，所以发病率低，说明麻疹疫苗能够较好的预防麻疹病的发生．
    故答案为：
    （1）②③
    （2）效应T细胞
    （3）A效应T细胞   B抗体        吞噬细胞      
    （4）T细胞
    （5）①实验过程
    第一步：同种性别发育状况相同的        
     第二步：一周后再接种等量的麻疹病毒
    ②实验结果：发病率低
    ③实验结论：麻疹疫苗能够较好的预防麻疹病的发生
    点评：本题考查免疫知识，要求学生理解体液免疫和细胞免疫过程，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物的生长发育过程中，激素起着重要作用．与植物顶端优势密切相关的激素是（　　）
    A、生长素B、细胞分裂素
    C、脱落酸D、乙烯

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其基本观点是：种群是
     
    ，生物进化的实质在于
     
    ．
     
    和
     
    、
     
    及
     
    是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四图是细胞结构或细胞的模式图．请据图回答：

    （1）以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是
     
    ；
    （2）从结构上看，甲、乙、丙的相同点是都具有
     
    ；
    （3）紫茉莉花斑叶中有3种不同的细胞，共有的细胞结构是上图中的
     
    ；
    （4）从遗传物质控制遗传性状特点看，甲、乙不同于丙的两个主要特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某真核细胞内遗传信息的流动过程，①②③④表示相关过程．请据图回答下列问题：

    （1）①过程发生在
     
    期，催化过程②的酶是
     
    ．若基因A编码分泌蛋白的合成，A基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译得到的多肽仅有167个氨基酸组成，其主要原因是
     
    ．
    （2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是
     
    ．
    （3）细胞中合成核糖体亚单位的场所是
     
    ．a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是
     
    ．④过程进行的场所为
     
    ．
    （4）一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是
     
    ．在原核细胞中多聚核糖体常与DNA结合在一起，这说明
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    近几年来，工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏．科学工作者为修复被破坏的生态系统，在某地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验．在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查，结果统计见下表．根据调查结果，分析回答：
    注：海蓬子和互花米草都生长在潮间带．
    主要植物类型昆虫种类数昆虫密度实验前
    实验前实验后实验前实验后实验前实验后
    实验区海蓬子互花米草472014只/m22.3只/m2
    对照区海蓬子海蓬子474013只/m211只/m2
    （1）生态系统的结构包括
     
    ．
    （2）调查该湿地中互花米草的种群密度应采用
     
    法．实验结果说明了人类活动能影响群落演替的
     
    ．
    （3）根据如图的食物网，回答下列问题：
    ①a、b、c过程中碳的流动形式
     
    ．
    ②若鸟的食物有互花米草和植食性昆虫，由原来的2：1调整为1：1后，鸟的数量变为原来的
     
    ．（传递效率按20%计算）
    ③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有
     
    的作用．
    ④鸟与植食性昆虫相比，能量流动的去向缺少了
     
    途径．
    （4）你认为此项生态工程是否达到了预期的目的
     
    ．简要说明理由
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液免疫过程示意图，请据图回答问题（a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示过程）．
    （1）参与①过程的细胞除了T细胞外，还有
     
    细胞．图中b在人体内由
     
    细胞经分裂、分化而来．
    （2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是
     
    ．
    （3）当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d过程的主要特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病的形成有多种原因，请据图回答下列问题：
    （1）图中浆细胞可以由
     
    、
     
    （细胞）分化而来．
    （2）某人患有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现其血液中胰岛素含量正常，但仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的
     
     （填数字）．在上述三种情况中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是
     
    （填数字）．
    （3）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为
     
    ．
    （4）若不考虑基因突变，那么不同的浆细胞中的核DNA
     
    、mRNA
     
    、蛋白质
     
    ．（填完全相同、完全不同、不完全相同）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A、图甲所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
    B、图甲所示翻译过程的方向是从右到左
    C、图乙所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板
    D、图甲和乙过程的碱基互补配对方式完全相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案