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【题目】观察如图,下列相关叙述中,不正确的是

A. 种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限

B. 呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大

C. 在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线

D. 种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来

【答案】D

【解析】

“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。

在食物充足,空间无限,无天敌等理想条件下种群可无限增长,呈现J型曲线,A正确;随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大,种群数量不能无限长大,呈现S型曲线,B正确;在自然界中,由于资源和空间是有限的,种群的增长呈现S型曲线,C正确;J型曲线中种群能无限增长,没有K值,S型曲线存在环境容纳量,即K值,D错误。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2018年,中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出两只猕猴,其克隆过程如图所示。回答下列问题:

(1)体外培养体细胞时,需要满足的条件有__________________________、营养及气体环境;通常将培养皿置于含_____________的混合气体的培养箱中培养。

(2)在胚胎移植过程中,需给图中的“受体动物”注射激素进行__________处理,目的是___________

(3)图中“克隆后代”的生殖方式为_____________,上述培育过程利用的工程技术有_____________,运用的生物学原理有__________________________(写出一个即可)。

(4)体细胞克隆猴可以让人类快速获得细胞和基因完全相同的猴群,也可以利用_____________技术培育出“基因定制”的猴群。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,某兴趣小组的同学利用盆栽植物进行了相关实验,结果见下表;并绘制了叶肉细胞内部分代谢过程示意图图中①-⑤表示生理过程,A-D表示物质。请回答:

编号

温度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照强度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

开始时CO2量(单位)

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12hCO2量(单位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.0

(1)图中表示____________图中的____________是发生在生物膜上的生理过程通常情况下合成ATP最多的生理过程是图中的____________

(2)在根尖细胞中不能发生的生理过程是图中的____________通常情况下根细胞中产生ATP的场所有____________图中A_______________________

(3)据表分析,可用于探究温度对光合速率影响的组别是____________;Ⅱ组实验中C02变化量的含义是____________实验中植物生长最旺盛和呼吸作用最弱的所对应温度依次是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、aB、b控制。基因A控制红色素合成,基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如右图,请分析回答:

(1)1、2组杂交实验中,白花亲本的基因型分别是_________________

(2)让第1F2的所有个体自交,后代中红色:粉红色:白花的比例为__________

(3)2F2中红花个体的基因型是________,F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交,后代开白花的个体占_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体生命活动调节的部分过程示意图,其中①~⑥表示激素,左侧是⑥的分泌、运输途径局部放大图。请回答下列问题:

(1)运用图示中的激素治疗某些疾病时,能口服补充的激素是__________。(填序号)

(2)运动时,汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、C1-被重吸收,而水很少被重吸收,则出汗可使血浆渗透压________,此时,体内激素⑥的分泌会增多,该激素的作用是_____________

(3)人体内激素③的含量保持相对稳定,主要原因是机体内存在_____________

(4)血液中的③几乎对全身细胞都起作用,而②只能作用于甲状腺,说明_____________

(5)图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛B细胞的信号分子为_________________。在这一神经调节过程中,下丘脑在整个反射弧中所发挥的作用是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解,请分析回答下列问题:

1)图中涉及的遗传信息传递方向为_______________(以流程图的形式表示)。

2)图乙所示的生理过程通过____________发挥作用使该过程停止。

3)图乙中结构Ⅰ的种类有________种,其上的3个碱基(UCA)称为_________

4)若图甲形成的c链中,GC碱基分别占全部碱基的16%32%,那么ab链中胞嘧啶占全部碱基的比例是________

6)某蛋白质分子含2条肽链共198个氨基酸,则至少需要DNA_____个碱基决定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列4个遗传系谱图中,一定不属于色盲遗传的是()

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:

(1)甲、乙两种植物细胞呼吸较强的是__________植物。在A、C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有__________。当光照强度达到E点后,限制乙植物光合作用的主要环境因素有__________

(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将__________

(3)当光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12 h。甲植物中有机物总量将__________,乙植物中有机物总量将__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

A. 过程中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光

B. 过程只发生在叶绿体基质,过程只发生在线粒体

C. 过程产生[H],过程消耗[H],过程既产生也消耗[H]

D. 若过程的速率大于过程的速率,则甘蔗的干重就会增加

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