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    11．两个学生在研究温度对两种天然酶（能催化同一种反应）的作用后绘制了如图数据图．观察他们的数据图，回答问题：
    （1）酶A达到最大活性的温度是40℃，两种酶催化的反应速率相等的温度是50℃．
    （2）可能来自于热泉中的细菌体内的酶是酶B．
    （3）在0～80℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性逐渐增强．
    （4）如果先将酶B置于100℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率不变（填加快、减慢或不变）．
    （5）高温和过酸过碱都会使酶失活．

    分析 分析曲线图：图示表示温度对两种天然酶（能催化同一种反应）的作用曲线，酶A的最适温度约为40℃，温度在0～40℃的温度范围内，随温度的升高，酶A的活性逐渐升高；温度超过40℃后，随温度的升高，酶A的活性逐渐降低，甚至失活．
    酶B的最适温度约为80℃，温度在0～80℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性逐渐升高；温度超过80℃后，随温度的升高，酶B的活性逐渐降低，甚至失活．

    解答 解：（1）温度为80℃时，酶B的活性最大；温度为50℃时，两种酶的活性相等，催化的反应速率也相等．
    （2）酶B比酶A更能耐高温，说明酶B可能来自于热泉中的细菌体内．
    （3）在0～40℃的温度范围内，随温度的升高，酶A的活性增强．
    （4）将酶B置于100℃的温度下时，酶B会变性失活，再降低温度，其活性也不能恢复，因此反应速率不变．
    （5）高温和、过酸过碱都会破坏酶的空间结构，使酶失活．
    故答案为：
    （1）40、50
    （2）酶B         
    （3）逐渐增强
    （4）不变   00度的高温下酶已失活 
    （5）过酸过碱

    点评 本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶活性的因素及其曲线，能正确分析曲线，了解温度对酶A和酶B活性的影响情况，并能根据图中信息答题，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    4．乙醇等“绿色能源”的开发备受关注，利用玉米秸秆等生产燃料酒精已成为大势所趋．

    （1）植物组织培养可实现玉米等大规模快速繁殖，如上图，把外植体通过植物组织培养技术培育成完整植株，利用了植物细胞全能性原理．通过组织培养技术进行植物繁育，可以很好地保持亲本的优良性状，原因是植物组织培养过程遗传物质不变．
    （2）A、B分别代表愈伤组织和胚状体，过程①、②分别表示脱分化和再分化．
    （3）在玉米组织培养过程中，有关说法不正确的是A
    A．培育出的玉米植株个体都是纯合子
    B．A细胞的全能性最高
    C．从外植体到A的过程不需要光照
    D．从外植体到完整植株，细胞的分裂方式都是有丝分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列对实验操作或实验试剂使用的目的分析正确的是（　　）
    A．在噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分离开来
    B．在观察细胞有丝分裂实验中，解离和压片的目的是使细胞核中的染色体彼此分离开来，容易观察染色体的形态和数目
    C．观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，盐酸具有使染色体中的蛋白质与DNA分离的作用
    D．观察植物细胞质壁分离及复原实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离开来

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是突触结构模式图，请据图回答以下问题．
    （1）兴奋在该结构处的传递是单向的．
    （2）⑤是突触小泡，其中的神经递质与③上的特异性受体结合后，可引起③处的兴奋或抑制．此时③处的信号如何转换：化学信号→电信号，
    （3）兴奋传递时所需的能量主要来自细胞器线粒体，结构⑤与突触前膜的融合过程体现了膜的结构特点流动性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是动物体内多种生理过程的调节模式图，请据图回答问题．

    （1）若该图表示的是春季母鸡产蛋量增加的调节过程，则③是促性腺激素释放激素，事实上⑥过多会反过来抑制某些内分泌腺的分泌活动，这种调节机制称为（负）反馈调节．所以该过程中垂体的分泌活动会受激素③⑥的调控（填序号），从而维持激素⑥的含量水平．
    （2）“大脖子病”是缺碘，⑥甲状腺激素过少，最终导致甲状腺代偿性增生引起的．患者体内的④促甲状腺激素与正常个体相比，应是偏多（填“偏多”或“偏少”）．
    （3）切断⑦（填“③”或“⑦”）处的联系，对机体血糖平衡的调节影响较大．进食一个小时后，内分泌腺细胞胰岛B细胞分泌的激素⑥胰岛素会增多，从而维持血糖水平的相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，图中A、B、C分别表示某结构，a、b、c分别表示某过程，请据图回答下列问题：
    （1）若组织细胞为肌细胞，长时间剧烈运动后，图示中Ⅱ静脉端乳酸含量会增加，此时参与稳态调节的主要物质是NaHCO3等．
    （2）若组织细胞为胰岛细胞，饥饿时，Ⅱ静脉端血浆成分明显增加的有胰高血糖素；若组织细胞为肝细胞，饥饿时，Ⅱ静脉端血浆成分明显增加的是血糖．
    （4）葡萄糖可以通过a（填a、b、c）过程在体内进行转运．管壁细胞C生活的内环境是B和C，当某人营养不良时，会导致内环境中的组织液含量增加．

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    3．下列分别代表不同细胞器的局部图象，有关叙述不正确的是（　　）
    A．①既可与核膜直接相连，又可与细胞膜直接相连
    B．①中可发生肽链的盘曲、折叠，在此形成的蛋白质还需要在②中进一步修饰加工
    C．③在各种动物的细胞中都广泛存在，其内部能产生CO2和[H]
    D．若④是一种小球状结构，图示现象为对衰老、损伤细胞器的分解

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    20．下列有关人的性状中，不属于相对性状的是（　　）
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