分析 病原体侵入机体后,首先被吞噬细胞处理;诱导动物细胞融合,常用的诱导剂有聚乙二醇或灭火的病毒;杂交瘤细胞具有浆细胞和骨髓瘤细胞的遗传信息,故杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生转移抗体;从选择培养基中获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞后,可以通过体外培养或注射到小鼠腹腔中,获得单克隆抗体.
解答 解:(1)通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前,应对小鼠进行的处理是注射相应抗原,获取的是能产生抗体的B淋巴细胞,该处理的实质是在小鼠体内发生体液免疫过程.
(2)病原体注入小鼠体内后,通常需要经过吞噬细胞的处理后,才能被免疫细胞识别.
(3)制备单克隆抗体所用的B淋巴细胞一般从脾中采集,然后以灭活的病毒或聚乙二醇作诱导剂,使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合.通过筛选和克隆培养,获得的杂交瘤细胞具有双亲细胞的遗传物质,既能产生特异性抗体,又能无限增殖的特点.
(4)骨髓瘤细胞能无限增殖,是癌细胞,而癌细胞产生的原因是原癌基因和抑癌基因的突变.
(5)单克隆抗体的特点是特异性强,灵敏度高,从图中可以看出,单克隆抗体的制备过程运用了部位细胞融合和动物细胞培养.
故答案为:
(1)注射相应抗原 体液免疫
(2)吞噬
(3)灭活的病毒或聚乙二醇 既能产生特异性抗体,又能无限增殖
(4)遗传物质发生改变
(5)特异性强,灵敏度高动物细胞融合 动物细胞融合 动物细胞培养
点评 本题考查单克隆抗体的制备过程,比较基础,掌握相关的基础知识即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用锡箔罩住胚芽鞘的尖端 | |
| B. | 切去胚芽鞘的尖端 | |
| C. | 用锡箔罩住胚芽鞘的尖端下面的一段 | |
| D. | 胚芽鞘不经处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 脂肪摄入量过高 | B. | 高密度脂蛋白合成旺盛 | ||
| C. | 磷脂合成量过少 | D. | 极低密度脂蛋白合成受阻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的 | |
| B. | 地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物 | |
| C. | 除病毒以外的其他生物是由细胞构成的 | |
| D. | 动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图示“白菜-甘蓝”植株不能结籽 | |
| B. | 愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 | |
| C. | 上述过程发生了有丝分裂和减数分裂 | |
| D. | 获得原生质体需用纤维素酶和果胶酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 90株 | B. | 180株 | C. | 270株 | D. | 540株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经递质是从①处以胞吐的方式释放的 | |
| B. | 兴奋传递需要的能量主要来自④ | |
| C. | ①处释放的神经递质能使③处兴奋 | |
| D. | 由①、②、③构成突触 |
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