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【题目】抗体的结构如图所示,它有两条H链和两条L链。同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体的结合抗原的V区氨基酸序列有差异。

1)抗体结构中的肽键数目为p,氨基酸数目为a,二者的关系式为_____________

2)取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,经筛选得到杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和_____________检测以获得具有_____________特点的杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行体内培养或放入____________培养箱进行体外培养,从细胞培养液中提取出单克隆抗体。

3)由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应,导致该抗体失效,科学家制备了嵌合性单克隆抗体,初步解决了这一问题。推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的___________区和人抗体的___________区组合而成。

4)为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体,科研人员对抗体结构进行精细研究,找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的__________序列,通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造。这种人源单克隆抗体属于____________工程的产物。

【答案】p=a-4 抗体 能无限增殖并产生专一(特定)抗体 CO2(恒温) V C 氨基酸 蛋白质

【解析】

1、脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数。
2、在单克隆抗体的制备过程中,需要用浆细胞与骨髓瘤细胞融合;诱导动物细胞融合时,使用聚乙二醇或灭活的病毒作为诱导剂;动物细胞融合后,经过筛选获得的杂交瘤细胞具有既能无限增殖又能分泌单一抗体的特点。
3、动物细胞培养的条件:
1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物。
2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。
3)温度和PH。
4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%CO2(维持培养液的PH)。

1)根据图示信息可知。抗体含有4条肽链组成,所以抗体分子结构中的肽键数目p与氨基酸数目a的关系式为 p=a-4(或“a=p+4”)。

2)取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,经筛选得到杂交瘤细胞.将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测以获得具有能无限增殖并产生专一(特定)抗体特点的杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行体内培养或放入CO2(恒温)培养箱进行体外培养,从细胞培养液中提取出单克隆抗体。
3)由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应,导致该抗体失效,根据题干的信息“同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异”,推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的V区和人抗体的 C区组合而成。
4)为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体,科研人员对抗体结构进行精细研究,找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的氨基酸序列,通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造,这种人源单克隆抗体属于蛋白质工程的产物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】溶菌酶是存在于服泪和白细胞中的酶,有杀菌功能,整个分子大致呈球故称为球蛋白(如右图)下列关于溶菌酶的说法,不正确的有()

溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜

溶菌酶是由两条多肽链共同组成的

双缩脲试剂5%NaOH溶液与1%CuS04溶液等体积混合后与溶菌酶反应呈紫色

溶菌酶的空间结构与其功能密切关系

溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫

A.一项B.两项C.三项D.四项

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【题目】真核细胞的细胞质中由膜围成的小管、小泡和扁囊组成的系统称为内膜系统,各种内膜之间可以通过出芽和融合的方式进行交流。

1)小泡D的名称是____H中的物质在信号分子作用于____后调节其释放。机体中的信号分子一般有______________两类。

2)含有溶酶体酶的小泡是____(填字母),它除了具有图中所示功能外,还能够___________,以保持细胞的功能稳定。

3A__层磷脂分子层构成;下列哪些物质是通过核孔向细胞核内运输的_____(多选)。 

A. tRNA B. RNA聚合酶 C. DNA聚合酶 D. mRNA

4)通过囊泡形式转化的生物膜有_________

5)下列叙述中正确的是____

A.内质网、高尔基体、中心体都属于生物膜系统

B.高尔基体对合成物质进行修饰和改造并包装

C.有的分泌物释放到细胞膜外不受信号分子调控

D.细胞膜可以内陷形成小泡向细胞内侧移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。

1)生态学者可以采用__________法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度。树线之上的植被主要为灌丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构属于群落的__________结构。

2)树线上升过程中,群落发生了__________演替,演替过程中输入该生态系统的总能量__________

3)图2说明,__________。树线之上植被厚度大时,形成一道又宽又厚的“封锁墙”,树木的种子落地于此便遭到“封杀”,导致树线__________

4)该研究表明,全球气候变暖使树线位置上升,但树线上升幅度受到种间__________关系的调控。

5)十九大报告提出:“绿水青山就是金山银山”,为推动绿色低碳循环发展,建设天蓝、地绿、水清的首都北京,请提出一个北京城市发展中所面临的生态环境问题,并利用所学知识做出合理建议。__________

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【题目】流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。

(1)流感病毒必须在________内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。

(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为________细胞,后者能产生特异性抗体。

(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______

(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。

①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、________(选择并排序)等。

a.将抗体分别与流感病毒混合

b.将各混合物加入同一细胞培养瓶

c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶

d.检测NA抗体与易感细胞的结合率

e.检测培养物中病毒的增殖量

f.检测细胞对病毒的损伤程度

②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。选用的对照抗体应不能与________特异性结合。

③依据本实验结果提出疫苗研制的思路_________________

(5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施 __________

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【题目】以下是基因工程四个主要操作程序:

①基因表达载体的构建 ②将目的基因导入受体细胞 ③目的基因的获取 ④目的基因的检测与鉴定

请回答下列问题:

1)进行③操作时,可以从基因文库中获取,基因文库分为_____________ 两种,其区别是_____________ PCR扩增也是获取目的基因常用的方法,进行PCR时,需要向扩增仪中加入热稳定DNA聚合酶、四种原料、_____________ 以及引物,合成引物的前提是_____________ PCR扩增时,与引物结合的是_____________

2)进行操作①时,应先选择合适的载体,常见的载体是质粒,质粒的本质是______;如图是常用的质粒载体,基因工程中利用BamH I限制酶识别CCATCC序列,并在GG之间切割,通过BamH I限制酶切割形成的末端属于___________,科研人员利用该质粒完成基因工程,则通过___________基因供重组DNA的鉴定与选择。

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【题目】研究发现,正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性,即pH4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因,研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验。实验操作及结果如下图。

请回答问题:

1)多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和/________增加的结果。

2)如图1所示,研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段中的原生质体,仅剩________,经这种处理后的下胚轴切段称为Y

3)由图可知,对Y进行的实验处理为:________

4)图2结果表明,Y的特性是①________;决定这种特性的物质最可能是②________(选填:纤维素/果胶/蛋白质)。

5)研究者发现生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH值降低,促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H+泵、水通道、生长素受体、钾通道、蔗糖运载体等。在上述实验结果的基础上,请选用已知信息,提出生长素促进细胞生长的一种可能机制。_________________________

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【题目】如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。下列相关叙述错误的是( )

A. 如果甲中的mU,则甲一定是丙的基本单位

B. 如果甲中的mG,则甲一定是乙的基本单位

C. 如果甲中的a是脱氧核糖,则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中

D. 如果甲中的a是核糖,则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中

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【题目】某科研小组研究甲、乙、丙三种蛋白酶的活性与温度的关系,根据实验结果绘制如下曲线图,下列相关叙述正确的是(

A.降低反应活化能效果最显著的是酶甲

B.35℃时酶甲和酶丙都已经失活

C.实验证明了酶具有高效性

D.实验证明了不同酶的最适温度不同

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