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【题目】树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。

1)生态学者可以采用__________法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度。树线之上的植被主要为灌丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构属于群落的__________结构。

2)树线上升过程中,群落发生了__________演替,演替过程中输入该生态系统的总能量__________

3)图2说明,__________。树线之上植被厚度大时,形成一道又宽又厚的“封锁墙”,树木的种子落地于此便遭到“封杀”,导致树线__________

4)该研究表明,全球气候变暖使树线位置上升,但树线上升幅度受到种间__________关系的调控。

5)十九大报告提出:“绿水青山就是金山银山”,为推动绿色低碳循环发展,建设天蓝、地绿、水清的首都北京,请提出一个北京城市发展中所面临的生态环境问题,并利用所学知识做出合理建议。__________

【答案】样方法 水平 次生 增加 树线上升幅度与树线之上植被厚度呈负相关 相对静止 竞争 提出问题:如何降低城市pM2.5的值?

解决方案:低碳出行,尽量乘坐公交车。(答案合理即可)

【解析】

1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构;垂直结构是指群落在垂直方向上的明显的分层现象,水平结构是指由于地形、土壤湿度、盐碱度的差异、光照的不同生物自身生长特点的不同及任何动物的影响等因素,不同地段分布着不同种群、同一地段上种群密度也有差异的现象。

2、分析题图:树线上升幅度与树线之上植被厚度呈负相关。

1)植被类型的调查方法是样方法;树线之上的植被主要为灌丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构和地势起伏有关,属于群落的水平结构。

2)树线上升过程中,是在已有土壤条件下进行的演替,属于次生演替;在该过程中树木越来越多,输入该生态系统的总能量增加。

3)图2说明,树线上升幅度与树线之上植被厚度呈负相关,可能是树线之上植被厚度大时,树木的种子落地于此便遭到封杀,导致树线相对静止。

4)不同的物种之间存在竞争关系,所以限制了树线上升幅度。

5)提出问题:如何降低城市pM2.5的值?

解决方案:低碳出行,尽量乘坐公交车。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将含有六对同源染色体,且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞,移入普通培养液(不含放射性元素)中,让细胞进行分裂。根据右图所示,判断该细胞中染色体的标记情况正确的是( )

A. 若进行减数分裂,则产生的4个精子中半数的染色体有3H

B. 若进行减数分裂,则某个时期的初级精母细胞中有6个a,6个b

C. 若进行有丝分裂,则处于第二次有丝分裂中期时有6个b,6个c

D. 若进行有丝分裂,则处于第三次分裂中期时b+c=12,但b和c数目不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示某动物细胞分裂的不同时期。细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是

A. ab段细胞中核糖体的活动很活跃

B. bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异

C. 处于cd段的细胞可以不存在同源染色体

D. 着丝点断裂发生在de段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某哺乳动物处于不同分裂时期染色体及其上基因示意图。下列叙述不正确的是( )

A. 细胞①形成③的过程中发生等位基因分离

B. 细胞②中有四对同源染色体,四个染色体组

C. 细胞④不是③的子细胞,仅有一个染色体组

D. 细胞④为次级精母细胞,不含同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。进行的系列实验如下:免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。请回答下列小题。

1取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSCDB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率结果见下表。下列相关叙述错误的是(

细胞与抗体的结合率(%

细胞

iPSC

DB7

MEF

血清

免疫组

77

82

8

空白组

10

8

9

A.iPSC可刺激小鼠产生特异性抗体

B.DB7的抗原可以与抗iPSC的抗体特异性结合

C.MEF的抗原不可以与抗iPSC的抗体特异性结合

D.一种抗体可以与不同结构类型的抗原特异性结合

2给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。下图为实验组的实验操作过程及结果示意图。下列对该反应过程及结果的叙述,不正确的是(

A.②步骤注射的是失去增殖活性的iPSC

B.③步骤注射的是B细胞

C.④步骤观察到的实验结果是B

D.iPSC能刺激机体产生特异性抗肿瘤的细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是

A. 静息状态下膜内电位比膜外低约70mV

B. 突触a的突触后神经元出现了阳离子内流

C. 突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触

D. 兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗体的结构如图所示,它有两条H链和两条L链。同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体的结合抗原的V区氨基酸序列有差异。

1)抗体结构中的肽键数目为p,氨基酸数目为a,二者的关系式为_____________

2)取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,经筛选得到杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和_____________检测以获得具有_____________特点的杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行体内培养或放入____________培养箱进行体外培养,从细胞培养液中提取出单克隆抗体。

3)由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应,导致该抗体失效,科学家制备了嵌合性单克隆抗体,初步解决了这一问题。推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的___________区和人抗体的___________区组合而成。

4)为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体,科研人员对抗体结构进行精细研究,找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的__________序列,通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造。这种人源单克隆抗体属于____________工程的产物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

菌种

菌落直径:C(mm)

透明圈直径:H(mm)

H/C

细菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

细菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有关本实验的叙述,错误的是

A. 培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质

B. 筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布

C. 以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外

D. H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人乳铁蛋白是一种药用保健蛋白。下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示,请回答以下问题:

限制酶

BamH

Hae

Bcl

Sau3A

Not

识别序列及切割位点

1)要将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是_________,酶能起催化作用的原理是_________________________________

2)据图分析筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含___________________(填“四环素”“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”)的培养基上进行,原因是_________________________________

3)若 BamH I酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接起来,连接部位的6个碱基对序列为___________,对于该部位,这两种酶___________(填“都不能”或“只有一种能”)切开。

4)培养出早期胚胎后,科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的___________,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割。

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