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    14．某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响，设计了下表所示的实验．其他同学看了该实验设计后，提出了下列修改意见，其中正确的是（　　）
    加入物质试管号
    12
    稀淀粉糊（mL）22
    新鲜唾液（mL）-2
    蒸馏水（mL）2-
    恒温处理（15min）37℃0℃
    碘液（滴）22
    A．1号试管不必加入2 mL蒸馏水，而应该加入2 mL新鲜唾液
    B．2号试管不必加入2 mL新鲜唾液，而应该加入2 mL蒸馏水
    C．2号试管应该保持在37℃环境中进行恒温处理
    D．1号试管应加入2 mL新鲜唾液，并保持在0℃环境中进行恒温处理

    分析 根据题意可知，实验为探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响，因此实验的自变量为温度，其他如：稀淀粉糊的量、新鲜唾液的量等均为无关变量．为了遵循单一变量原则，无关变量要保持相同且适宜．

    解答 解：A、1号试管不必加入2 mL蒸馏水，而应该加入2 mL新鲜唾液，A正确；
    B、2号试管不必加入2 mL蒸馏水，而应该加入2 mL新鲜唾液，B错误；
    C、2号试管应该保持在0℃环境中进行恒温处理，C错误；
    D、1号试管和2号试管的温度应不同，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响的实验，考查了考生设计实验的能力，科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差．运用微型繁殖技术可以培育出无病毒植株．草莓微型繁殖的基本过程如下．请回答下列问题：

    （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取茎尖、根尖作为外植株，其依据是该部位的细胞病毒极少，甚至不含病毒．
    （2）过程①②分别称为脱分化、再分化．
    （3）在过程①中，曾用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，在配制好的培养基中，常常需要添加植物激素，有利于外植体自动进行细胞分裂形成愈伤组织，接种2--5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是外植体消毒不彻底．
    （4）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在如图所示装置中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是（　　）
    A．直立生长B．弯向光源生长
    C．不生长D．弯向窗口的方向生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生物学实验的叙述正确的是（　　）
    A．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在．在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
    B．“绿叶中色素的提取和分离”实验中可以用层析液提取色素
    C．用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴
    D．鲁宾和卡门的实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关人体内环境的叙述，错误的是（　　）
    A．是由细胞外液构成的液体环境B．含有尿素、HCO3-等化学成分
    C．组织液和淋巴可以相互渗透D．蛋白质的含量对血浆渗透压有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞上的受体TLR可识别不同病原体并引发免疫应答．人体中20余种细胞分布有TLR，如TLR5只分布在髓源性细胞上，TLR3只特异性地分布于树突状细胞上．髓源性细胞与树突状细胞具有不同的TLR，其根本原因是二者的（　　）
    A．DNA结构不同B．mRNA不同C．遗传物质不同D．线粒体结构不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下表是某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录，该实验的主要目的是（　　）
    蔗糖溶液浓度（g/mL）细胞变化
    0.3发生质壁分离
    0.25无变化
    0.2有胀大趋势
    A．证明细胞膜具有一定的流动性B．测定细胞液的浓度为0.25g/mL左右
    C．验证原生质层具有选择透过性D．证实细胞是有生命的

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省江门市高三下学期周测（9）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答相关问题。

    （1）与D点相比，B 点条件下限制玉米CO2 吸收速率的因素是____________，C点条件下限制玉米CO2 吸收速率的主要因素是____________。

    （2）实验结果表明，在土壤含水量为____________的条件下，施肥效果最好。

    （3）在温室中，其他条件适宜的情况下，如果突然停止光照，叶绿体内C3 含量 的变化是____________（填“增加”、“减少”或“不变”）。

    （4）当连续阴天光照不足时，应适当____________（升高或降低）温室内的温度，原因是_____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

    （1）完成过程①需要___ _____（至少写两种）等物质从细胞质进入细胞核。

    （2）从图中分析，核糖体的分布场所有____ ____。

    （3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由____ ____中的基因指导合成。

    （4）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是_______（填序号），线粒体功能_______（填“会”或“不会”）受到影响。

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