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    【题目】为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，有关分析错误的是

    A. 浓度在50100（μmol/L-1）生长素对拟南芥下胚轴插条生根的的促进效果下降

    B. 浓度高于1（μmol/L-1）ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根

    C. 拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的

    D. 根据ACC对拟南芥下胚轴插条生根的效果可知ACC具有两重性

    【答案】C

    【解析】分析图示可知，浓度在50～100μmolL-1的生长素促进拟南芥下胚轴插条生根，而且随着生长素浓度上升，促进插条生根促进效果下降，A正确；与空白对照组比较，浓度高于1μmolL-1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根，B正确；该实验没有涉及拟南芥胚轴插条细胞中生长素和乙烯合成时间，C错误；由图中信息可知，与ACC激素浓度为0比较，低浓度的ACC对插条生根有促进作用，高浓度的对插条生根有抑制作用，所以ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量（单位：mg。均考虑为有机物的重量）变化情况的操作流程及结果。气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的二氧化碳量，能反映气孔张开的程度，请据图回答问题：

    （1）从图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为____mg/h，实际光合速率可表示为_______mg/h。15～24℃之间，随着温度的升高，该植物实际光合作用的强度________（增强/减弱/不变）。

    （2）在图所示实验中，若先给予6小时光照，后6小时黑暗处理，恒定在上述________ ℃温度下，该植物叶片增重最多；若只是持续给予12小时光照，则该温度下，该植物叶片增重______mg。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

    (1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。

    (2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。

    (3)图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有 。

    (4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为

    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

    据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A. 酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮

    B. 对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20，该植株可恢复正常植株高度

    C. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高

    D. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1 的合成可恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据资料回答下列问题：

    资料一，下图是某化合物的结构简图，据图回答：

    资料二，现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸。则：

    （1）根据资料一，此化合物的名称是__________.可以用____________试剂来检测。图中④的名称是_____。图中表示R基的代号有_____________ 。

    （2）根据资料二，丙氨酸的R基是___________。由该多肽的化学式推算，它完全水解后得到的氨基酸共______个，其中谷氨酸_______个。这些氨基酸通过____________反应而形成的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示)，得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )

    A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子

    B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列

    C.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去4个H2O

    D.新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是(　　)

    A. 胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水

    B. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

    C. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失

    D. 理论上,可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中a、b、c、d为细胞器，3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX。请据图回答：

    (1)分离细胞中细胞器的常用方法是________，其中观察c需用到染色剂________。

    (2)在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有________(填字母)。

    (3)图中含有DNA的结构是________(填字母)，蓝藻细胞中也有的细胞器是________(填字母)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是细胞完全脱水后元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）

    A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是b

    B．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A中含量最多的元素为图2的b

    C．图2中含量最多的元素是碳元素，这是因为生物大分子以碳链为骨架

    D．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

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