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    酶是生物催化剂，生物体内的化学反应都是在酶的作用下进行的．下列有关酶的叙述，错误的是（ ）

    A．酶是由活细胞产生的

    B．酶只能在细胞内起作用

    C．有的酶是蛋白质，有的酶是RNA

    D．酶只是起催化作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）

    A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定

    B．在花生子叶脂肪的鉴定中需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒

    C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

    D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能，下列叙述正确的是

    A．ATP合成酶通过为ADP提供能量和降低活化能来催化ATP的合成

    B．无光条件下，线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所

    C．马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率

    D．细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

    B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

    C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素

    D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质进出细胞的叙述，正确的是（ ）

    A．线粒体受损伤，对分泌蛋白的分泌没有影响

    B．小分子物质或离子进入细胞都需要载体的帮助

    C．顺浓度梯度跨膜运输不需要载体，逆浓度梯度跨膜运输需要载体

    D．经紫外线处理后，某细胞吸收甘氨酸的功能丧失，可能的原因是细胞膜上相应的载体受损

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验叙述正确的是（　　）
    A．本实验可用苏丹红代替龙胆紫溶液为染色体染色
    B．观察到分裂前期的细胞核内染色体整齐的排列在赤道板的位置
    C．该实验的操作过程包括取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
    D．质量分数为15%盐酸和质量分数为95%酒精混合液主要起固定作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下各组性状中属于相对性状的是（　　）
    A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟
    C．绵羊的细毛和长毛D．狗的短毛和兔的黑毛

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物细胞用纤维素酶处理，发现外层结构无明显变化，但能通过光合作用制造有机物，该生物最可能是（ ）

    A．酵母菌 B．衣藻 C．蓝细菌 D．水稻

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．干细胞技术又称为再生医疗技术，是指通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导，甚至基因修饰等过程，在体外繁育出全新的、正常的，甚至更年轻的细胞、组织或器官，并最终通过细胞、组织或器宫的移植实现对临床疾病的治疗．请回答下列问题：
    （1）干细胞能在一定条件下诱导分化形成特定的组织或器官，原因是其具有发育的全能性．
    （2）获取干细胞的方法有多种，其中之一就是从患者自己的身体上取一定量的体细胞，过程如下图所示：

    该过程中重组细胞的获得利用了核移植技术，过程①一般要在卵母细胞培养至MII中期再进行，常采用显微操作法去除卵母细胞中的核．
    （3）②代表的过程是定向诱导（或诱导分化）．获取供体细胞时，要用胰蛋白（或胶原蛋白）酶处理组织块，制成细胞悬液．经过多次传代后，供体细胞中遗传物质（或细胞核型）的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数．
    （4）通常培养皿将置于含95%空气和5%C02的混合气体培养箱中培养，目的是既满足细胞呼吸对02的需要，也便于维持培养液的pH．
    （5）当细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为接触抑制，此时培养瓶内会形成一 层细胞．

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