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    物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，如图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况．据图判断正确的是（　　）
    A、A表示自由（单纯）扩散，B表示主动运输，C表示易化扩散
    B、C所示运输方式中，加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化
    C、乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别如C、A、B所示
    D、C所示此运输方式只能逆浓度差运输物质
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：据图分析，图A是自由扩散，动力是浓度差；图B是协助扩散，运输速度的限制因素是浓度差和载体，与能量无关；图C是主动运输，细胞内物质浓度不断升高，说明该物质进行逆浓度运输．
    解答： 解：A、自由扩散是小分子物质进出细胞膜的方式，特点是从高浓度一侧向低浓度一侧扩散，其扩散速度与物质浓度的高低成正比，表现出A图所示的曲线，易化扩散是从浓度高的一侧向浓度低的一侧扩散，但这种扩散必须由载体来转运，当细胞膜上的载体达到饱和时，其扩散速度就会受到限制，表现为B图的曲线；主动运输是物质进出细胞的主要方式，该过程需要载体和能量，逆浓度梯度进行，在能量充足、载体没有达到饱和之前，运输速度随离子浓度的升高而加快，当载体饱和或能量不足时，主动运输就会减弱，表现为C图曲线，A错误；
    B、当加入呼吸抑制剂后，能量供应不足，主动运输受到影响，B正确；
    C、乙醇、CO2的运输是自由扩散，氨基酸进入细胞是主动运输，C错误；
    D、主动运输的方向可以从高浓度一侧运输到低浓度一侧，更能从低浓度一侧运输到高浓度一侧，D错误．
    故选：B．
    点评：本题以曲线图为载体，考查物质跨膜运输的方式，意在考查学生理解物质跨膜运输的特点和实例，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图1乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线．请分析回答：

    （1）从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有
     
    ，它们主要是营腐生生活的
     
    ．昆虫与鼠之间属于
     
     关系．
    （2）鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于
     
     同化的能量．若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草
     
     kg．
    （3）图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中．第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为
     
      只．若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记（某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食）．这种情况下，估算的K值
     
     （偏高、偏低、不变）．
    （4）如果如图2表示图甲中三个种群数量变化相互关系，则a代表的具体生物种类是
     
    ．
    （5）鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定．这个实例说明了信息传递能够
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶--腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，结果产生（　　）
    A、一分子AMP和一分子ADP
    B、两分子ADP
    C、一分子ATP和一分子ADP
    D、一分子ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞之间依靠细胞膜进行信息交流，下列具体事例与之不符的是（　　）
    A、细胞膜将细胞与环境分隔开
    B、相邻细胞的细胞膜接触
    C、激素与细胞膜表面受体结合
    D、植物细胞的胞间连丝

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于图中序号的描述，正确的是（　　）
    A、①和②所示的过程都需要消耗ATP
    B、大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
    C、①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
    D、葡萄糖进入小肠上皮细胞与过程②有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见如表），均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（　　）
    试管号IⅡⅢⅣ
    培养液体积（mL）105105
    起始酵母菌数（103个）1055
    10
    A、4个试管内的种群在初始阶段都经历了类似“J”型的增长
    B、试管Ⅲ比试管Ⅰ内的种群先到达K值
    C、试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
    D、试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    中国在全球首先报告发现了一种新的禽流感病毒--H7N9禽流感病毒；该病毒可由禽传染给人，引发重症肺炎并危及生命．中国科学家近日宣布成功研发出人感染H7N9禽流感病毒疫苗，为全球控制H7N9禽流感疫情作出了贡献．下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是（　　）
    A、没有成形的细胞核，但有核糖体
    B、遗传物质为DNA和RNA
    C、为非细胞结构生物
    D、无细胞壁，有细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地红松林受到人为砍伐破坏，形成一片“空地”，一段时间后空地上出现杨树、自桦等植物．但随着时间的推移，红松林重新成为该处的优势种．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、“空地”上出现杨树、白桦属于次生演替
    B、“空地”形成前后，物种的丰富度不同
    C、与杨树、白桦相比，红松林在竞争中处于优势
    D、“空地”上的红松林一定与其他红松林的物种组成相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响．如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度．下列有关说法不正确的是（　　）
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