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【题目】如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

A. ab段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

B. 若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移

C. 该细胞可以是根尖成熟区的细胞

D. 用一定浓度的KNO3溶液代替B溶液,可得到类似的结果

【答案】A

【解析】

本题考查植物质壁分离和复原相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。

ab段曲线表明细胞在吸水,所以细胞液浓度逐渐减小,A错误.

B溶液的浓度稍减小,细胞失水变慢变少,a点下降,质壁分离越慢,复原就越快,所以b点应左移,B正确。

该实验用成熟的植物细胞,有大液泡,根尖成熟区的细胞符合要求,C正确。

KNO3溶液代替B溶液,细胞发生质壁分离和自动复原,结构与图类似,D正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关相对性状的说法,正确的是(

A.桃的厚果皮和有毛果皮是相对性状

B.狗的黑色毛、白色毛和黄色毛是相对性状

C.苹果的红色果实和番茄的黄色果实是相对性状

D.猪的白毛和卷毛是相对性状

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【题目】下图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是

A. ①表示流经生态系统内部的总能量

B. 从能量关系看②>③+④

C. 一般情况下,②为①的10%~20%

D. 生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

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【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( )

A. 在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢不全来自线粒体中丙酮酸的分解

D. 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态

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【题目】下图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,有关它们的说法错误的是

A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂

B.在甲、乙中②不能控制物质出入

C.③结构上有些物质的合成需要Mg元素

D.④中除了含有相关生理活动需要的酶,还含有少量DNA

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【题目】某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做绿叶中色素的提取和分离实验。色素层析结果如图,下面叙述正确的是

A. 提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B. 如果以“绿叶”为实验材料,实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果

C. 如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间,则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D. 甲为“嫩黄叶”,乙为新鲜菠菜的“绿叶”

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【题目】科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见图),这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是( )

A. 近根端与近苗端基因的表达情况不同

B. 茎段截取后近根端的生长素运向苗端

C. 极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化

D. 生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用

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【题目】下图是不同浓度的生长素(IAA)对某植物幼苗乙烯生成和茎切段长度的影响实验结果。下列叙述错误的是

A. 图中生长素含量分别为10-8mol/L和10-4mol/L时,对茎切段促进生长作用效果相同

B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成

C. 两种激素的合成是植物基因组程序性表达的结果

D. 图中生长素对茎切段伸长的影响具有两重性

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【题目】下列有关图1、图2的描述,正确的是

A. 从图1中曲线特点可知生长素具有两重性,ab段促进生长,bc段抑制生长

B. 图1中,若b点为茎背光侧的生长素浓度,则c点可能为茎向光侧的生长素浓度

C. 结合生长素的相关知识,可知图2中三条曲线的标注都是错误的

D. 若图2标注正确,根据曲线特点可知不同器官对生长素浓度的敏感度不同

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