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【题目】做模拟孟德尔杂交实验,用4 个大信封,按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是

A. “雄1”中Y、y 的数量与“雌1”中Y、y 的数量可以不相等

B. 分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1 张卡片,记录组合类型,模拟基因的自由组合

C. 分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1 张卡片,记录组合类型,模拟配子的随机结合

D. 每次分别从4 个信封内随机取出1 张卡片,记录组合类型,重复20次,直到将卡片取完

【答案】A

【解析】两个信封分别代表了雌雄生殖器官,其中的卡片分别表示雌雄配子,在自然界中,因同种生物雄性个体产生的雄配子的数量远大于雌性个体产生的雌配子的数量,所以“雄 1”中 Y、y 的数量与“雌 1”中 Y、y 的数量可以不相等,A正确分别从“雄 1”和“雌 1”内随机取出 1 张卡片,记录组合类型,模拟的是一对相对性状的杂交实验中雌、雄配子的随机结合,B错误;分别从“雄 1”和“雄 2”内随机取出 1 张卡片,记录组合类型,模拟基因的自由组合,C错误;每次分别从 4 个信封内随机取出 1 张卡片,“雄 1”和“雄 2”内取出的卡片组成雄配子,“雌 1”和“雌2”内取出的卡片组成雌配子,再将这4张卡片组合在一起,记录组合类型后,要将这些卡片放回原信封内,以保证每次抓取不同圆纸片的概率相同,此过程模拟的是两对相对性状的杂交实验中的雌、雄配子的随机结合,重复10 次以上,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙两种溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。下列叙述错误的是

A. 实验初期,甲溶液比乙溶液渗透压高导致植物细胞失水较多

B. 若乙溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点右移

C. 图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水都有可能复原

D. 植物细胞在乙溶液中发生质壁分离后自动复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组细胞器均具单层膜的是(  )

A. 液泡和核糖体 B. 中心体和叶绿体

C. 内质网和线粒体 D. 溶酶体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是

A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量

B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源

C.无细胞核,只能通过无丝分裂方式繁殖后代

D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.分析回答以下问题:

(1)从反射弧的结构角度看,肾上腺髓质属于________________的一部分,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质_________________________。激素d名称是______________,其分泌量上升能使血糖升高,呼吸加快,心跳加速。

(2)研究发现,在情绪压力长期得不到释放的情况下,激素c能抑制T细胞合成和释放_____________,从而使B淋巴细胞的增殖分化过程受阻,最终造成人体免疫力下降。

(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量___________(填“升高”、“降低”、“不变”)。但健康人体内激素c浓度不会持续升高,其原因是_____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物体内化学元素和无机化合物的叙述,不正确的是( )

A. 同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类基本相同

B. CHON是组成生物体内绝大多数酶所必需的元素

C. 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态

D. 植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP水解供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验研究的叙述,错误的是

A. 苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中,可用显微镜观察到橘黄色颗粒

B. 制作有丝分裂装片时,洋葱根尖在解离漂洗后用龙胆紫溶液染色

C. 探究酵母菌细胞呼吸的方式,可用重铬酸钾溶液检测酒精的生成

D. 观察植物细胞质壁分离与复原现象的实验,没有体现对照性原则

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【题目】下列有关核酸的叙述中,与事实不相符的是(  )

A. 碱基相同的核苷酸不一定相同

B. 若核酸中出现碱基T或脱氧核糖,则必为DNA

C. 原核生物的遗传物质是DNARNA

D. 大肠杆菌和酵母菌的DNA不同,RNA也不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烟草、烟草花叶病毒和蓝藻三种生物中,核酸的基本单位种类和碱基种类分别是( )

A. 585844 B. 885844

C. 444444 D. 854485

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