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假设三个细胞液浓度不同的细胞,放在某浓度的蔗糖溶液中出现如图所示状态,你认为这三个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液浓度依次是(  )
A、A>B>C
B、A<B<C
C、B>A>C
D、B<A<C
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:据图分析,A细胞处于动态平衡或吸水状态,B细胞刚发生质壁分离,C细胞质壁分离的程度较大.当外界溶液浓度一样,发生质壁分离程度越大,说明该细胞液与外界溶液浓度差越大,即细胞液浓度越小.由上图质壁分离程度可知细胞液浓度大小为:A>B>C.
解答: 解:三个细胞放到同一浓度蔗糖溶液中,细胞C质壁分离的程度最大说明失水最多,即细胞液与蔗糖溶液的浓度差最大,其次是细胞B,浓度差最小的是细胞A,所以细胞液的浓度依次是A>B>C.
故选:A.
点评:此类试题,学生需要掌握理解渗透原理才能准确答题,本题意在考查考生的审图能力和理解能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

无氧呼吸与有氧呼吸相比,下列叙述肯定不正确的是(  )
A、需酶参与
B、能释放CO2
C、是一个逐步释放能量的过程
D、能生成大量的ATP

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新陈代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量.下列关于ATP的描述正确的是(  )
A、ATP分子中含有三个高能磷酸键
B、动物体内主要的储能物质是ATP
C、ATP是生命活动的直接能源物质
D、线粒体是合成ATP的惟一场所

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番茄从营养液中吸收的磷元素,可用于合成(  )
A、叶绿素和糖元
B、ATP和RNA
C、磷脂和脱氧核糖
D、丙氨酸和丙酮酸

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如图表示大气中O2浓度对植物组织产生CO2的影响,其中A曲线代表CO2释放总量,B曲线代表O2的消耗总量.贮藏水果时O2浓度应调节到(  )
A、M点B、N点C、P点D、Q点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的(  )
A、酶的水解产物全是氨基酸
B、有的从食物中获得,有的在体内转化而来
C、高温和低温均破坏酶的空间结构
D、生长激素和呼吸酶可来自同一个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在不损坏高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去细胞壁(  )
A、蛋白酶B、纤维素酶
C、盐酸D、淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

若一粒玉米种子中胚乳的基因型为Aaa,则该种子中胚的基因型可能为(  )
A、aaB、Aa
C、AAD、以上三种均有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于新陈代谢(  )
A、病毒用宿主细胞中的物质进行自我复制
B、植物将外界的CO2和H2O合成有机物
C、铁棒在外界氧气的作用下形成铁锈
D、动物将外界淀粉消化吸收后合成糖元

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