回答下列问题: I．下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构).请据图回答: (1)为了探究某种药物的作用部位.可把图中所示实验材料随机分为Ⅰ.Ⅱ两组.将该药物涂在Ⅰ组材料的处.然后从⑤处给予刺激.观察肌肉是否收缩.以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递,将该药物涂在Ⅱ组材料的处.然后从⑤处给予刺激.观察肌肉是否收缩.以探究药物是否阻断兴奋在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（10分）回答下列问题：

I．下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，请据图回答：

（1）为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，可把图中所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的________(填标号或字母)处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的______(填字母)处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。

（2）人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下有关，长期记忆可能与有关。

II．下图表示人体神经系统对排尿的控制，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答：

（1）当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径。在神经冲动传导过程中，c神经纤维膜内形成向方向的局部电流。

（2）当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传人初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种（“正反馈”或“负反馈”）调节。

（3）产生渴觉的部位在，某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤，出现多尿症状，请分析原因。

【答案】

（10分）I．（1）②或④E

（2）一个形状像海马的脑区新突触的建立

II．（1）膀胱壁感受器→c→排尿中枢→a→大脑皮层（2分）中枢（或右）

（2）正反馈

（3）大脑皮层下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足

【解析】

试题分析：

I．（1）由图示突触的结构和神经节所在的位置可推出⑤④②①分别为感受器、传入神经、传出神经和效应器，③为突触。将该药物涂在Ⅰ组材料的②或④，在⑤处给予适宜的电刺激，若①发生反应，说明药物不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，否则，说明药物能阻断兴奋在神经纤维上的传导；探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递，应将药物涂在突触处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，如果不收缩，说明药物能阻断兴奋在神经元之间的传递。（2）人的短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关。

II．（1）由图可以看出，膀胱充盈后，人会产生尿意的神经传导途径是膀胱壁感受器→c→排尿中枢→a→大脑皮层，兴奋在神经冲动传导过程中，兴奋的传导方向与膜内电流的方向一致，所以神经纤维膜内发生向中枢（或右）的局部电流。（2）尿道感受器兴奋，进一步加强排尿中枢的活动，这是正反馈调节。（3）渴觉产生的部位在大脑皮层，下丘脑受损会导致抗利尿激素分泌不足，使肾小管和集合管对水分的重吸收减少，出现多尿症状。

考点：本题考查兴奋的传导、传递原理的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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科目：高中生物 来源：2010～2011学年重庆市西南师大附中高一下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

I．（每空1分）．(1) 图中[1]的结构名称是_____________，上面分布有__________________。是进行光合作用       反应阶段的场所，含有该细胞器的生物和硝化细菌都属于        养生物。
(2) 图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[4]     和[5]     。
(3) 图中由C₅与[   ]________结合形成[   ]_________，再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。在光照下，若停止CO₂供给，细胞内的C₃含量将会           。
(4) 图中的2、3分别表示           、          。
II．（每空2分）下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系，图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)—(3)小题：

(1) 该植物叶肉细胞处于丁图状态时，对应图甲曲线中          点，当叶肉细胞处于甲图中B～C段（不含B点）状态时，则乙至戊图中对应的是           图。
(2) 如果其他条件不变，适当升高温度，A点    移；如果A点时CO₂释放量为aμmol/m²· s，C点时的CO₂吸收量为b μmol/m²·s，则C点时光合作用实际消耗的CO₂为___________μmol/m²·s（假定该过程植物呼吸速率不变）。
(3) 在温度适宜的条件下，影响A～C段光合速率的最主要的因素是                 。

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科目：高中生物 来源：上海市奉贤区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

（12分）果蝇中，已知基因B和b分别决定灰身和黑身，基因D和d分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成，图2是某家族系谱图。请分析回答下列问题。

I．20世纪初，摩尔根等人利用假说演绎法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上。
（1）在果蝇群体当中，雌性白眼果蝇的数量要_________（多于、少于、等于）雄性白眼果蝇。若要设计一组杂交实验，通过观察子代色即可直接判断子代果蝇的性别，应选择基因型为_____________作母本，基因型为____________作父本。
（2）如果只考虑图1所示果蝇中的B(b)、D(d)基因，则该果蝇产生的配子基因型有种，让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交，所产生的雄性后代中，灰身与黑身的数量比是___________，红眼和白眼的数量比是__________。
II．（1）图2甲病属于________________遗传病。
（2）若II—2和II—3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2，则乙病属于______________________遗传病，II—2和II—3再生一个同时患两种病的男孩的几率是____________。
（3）设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，II—4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病孩子的几率是___________。

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科目：高中生物 来源：2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

（10分）回答下列问题：

I．甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答：

（1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，不应该有的结构有____________(填图中标号)；

（2）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：

① ；② 。

（3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 (填标号)中。

（4）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是等。(写出两种可能的分泌物的名称)

II．下图（一）为某细胞模式图的一部分，图（二）a—h为细胞器或细胞的某一结构（图（二）中各结构放大比例不同）。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：

（1）图（二）中是图（一）中①表示的细胞器的放大图；

（2）图（二）的a—h中控制物质进出的细胞结构是。

（3）若图（一）是浆细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，浆细胞的a—h中数目一定较多的细胞器是[ ] （除c以外）。

（4）如果图（一）细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象？__________，原因是__________________________。

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科目：高中生物 来源：2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

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I．当植物缺水时光合作用速率将下降，有人通过实验对有关的生理机制进行了探究。实验前植株正常灌水，并给予正常光照及其他理想条件。自实验开始后,除实验组停止灌水令土壤逐渐干旱外，其他条件均不变。于停水处理后的第一天开始，每3d取样一次(早晨8:30 -9:30取样，叶片取自幼苗顶端第5至第6片叶），分别测定叶片光合色素含量、胞间CO₂浓度、叶片光合速率等数据，并绘制图像如下:（a曲线为对照组、b曲线为实验组)