精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死某些癌细胞,其过程如图所示.下列相关叙述不正确的是(  )
A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同
B.杀伤性“弹头”由单克隆抗体构成
C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞
D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性

分析 单克隆抗体:由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.单克隆抗体的制备过程要进行三次筛选:①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞③筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)

解答 解:A、①过程的原理和植物原生质体融合的原理都是细胞膜具有一定的流动性,A正确;
B、杀伤性“弹头”由抗癌药物构成,B错误;
C、②过程要筛选出能够产生特异性抗体的细胞群,并培养细胞群,C正确;
D、癌细胞是抗原,抗体与抗原发生特异性结合.生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.),D正确.
故选:B.

点评 本题考查了制备单克隆抗体的相关内容.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于泡菜制作过程的说法中,错误的是

A.泡菜制作过程产生的亚硝酸盐有可能转化为亚硝胺,亚硝胺具有致癌作用

B.泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量

C. 新鲜蔬菜中亚硝酸盐的含量低

D.乳酸菌在有氧的环境下大量繁殖并发酵生成乳酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.人的红细胞成熟后细胞结构中的细胞核、细胞器会消失,以人的成熟红细胞为实验材料可以进行以下哪项实验(  )
A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件
B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症
C.比较细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的特点
D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.决定猫毛色的基因位于X染色体上,基因型为bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色.现有虎斑色的雌猫与黄色雄猫交配,问:
(1)能否生出虎斑色的雄猫?不可能.原因是:因为基因B和b位于X染色体上,具有两条X染色体才可能成为杂合子而呈虎斑色.
(2)假设交配后生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是A.
A、全为雌猫或三雌一雄   B、全为雄猫或三雄一雌  C、全为雌猫或全为雄猫   D、雌雄各半
(3)假设生出的后代中出现一只虎斑色雄猫,那么,这只猫的基因型(包括性染色体)应为XBXbY.试解释产生的原因产生的原因有两种,一是母本在卵细胞形成过程中,XB、Xb两条性染色体没有分开,形成了XBXb的卵细胞,且与Y精子结合形成的XBXbY受精卵,发育成一只虎斑色雄猫;二是父本在精子的形成过程中,Xb与Y没有分开,形成了XbY 的精子,且与的卵细胞结合形成XBXbY 的受精卵,发育成一只虎斑色雄猫..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于蛋白质工程叙述不正确的是(  )
A.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程
B.基因工程是蛋白质工程的关键技术
C.蛋白质工程获取的是自然界不存在的蛋白质
D.蛋白质工程操作过程和原理与中心法则无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是(  )
A.在低倍镜下找到叶肉细胞,即可换上高倍镜
B.换上高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦至物像清晰
C.为了使视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
D.与低倍镜相比,高倍镜下细胞数目多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如果发面时间过长,面团会变得松软,含水量也会增加,其原因是(  )
A.长时间无氧呼吸产生大量的水
B.有氧呼吸产生CO2和水
C.酵母菌自身物质分解产生水
D.酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题.
(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定的选择培养基上,可得到目的菌.不同培养基的具体配方不同,但一般都含有水、无机盐、碳源、氮源等营养物质.
(2)要统计土壤样品中某活菌的数目,宜采用稀释涂布平板法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中的活菌数.
(3)自古酒就与人类生活息息相关.在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验,若在A装置的通气口补充无菌空气,那么一段时间后,能获得葡萄酒的是B装置,发酵是否成功可用重铬酸钾对发酵产物进行检验确认.工业生产中,当酿制好葡萄酒后还可利用其进一步酿制葡萄醋,该过程中利用醋酸菌的发酵作用.该过程需主要改变的发酵条件是持续通入无菌空气,控制温度到30~35℃.
(4)图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图.点加提取样品的是B、C点,点加标准样品的是A、D点,该鉴定实验的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上扩散的速度也就不同,根据图乙结果分析能得出的结论是萃取样品中含有β-胡萝卜素.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列叙述中正确的是(  )
A.细胞中的基因都在染色体上,基因都能表达
B.细胞中每条染色体都只有一个DNA分子
C.二倍体生物体细胞核中,基因和染色体都是成对存在的
D.位于非同源染色体上的非等位基因在形成配子时都是自由组合的

查看答案和解析>>

同步练习册答案