【题目】下列关于同位素示踪技术的叙述,错误的是( )
A.用同位素标记的化学物,化学性质不会改变
B.给水稻提供,则的转移途径大致是:
C.小白鼠吸入,则在其尿液中可以检测到,呼出的二氧化碳检测不到
D.向胰腺细胞中注射标记的亮氨酸,一段时间后在细胞外能检测到放射性
【答案】C
【解析】
同位素示踪法是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去,让它们一起运动、迁移,再用放射性探测仪器进行追踪,就可知道放射性原子通过什么路径,运动到哪里了,是怎样分布的。
A、用同位素标记的化学物,化学性质不会改变,A正确;
B、水稻是C3植物,故给水稻提供14CO2,先被固定生成C3,在被还原成有机物,所以14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O),B正确;
C、小白鼠吸入18O2,经过有氧呼吸,可以形成放射性的水,经过体液循环则在其尿液中可以检测到H218O,H218O过体有氧呼吸第二阶段又可以形成放射性的二氧化碳,故呼出的二氧化碳也可能含有18O,C错误;
D、向胰腺细胞中注射标记的亮氨酸,亮氨酸可以参与分泌蛋白的合成,所以在细胞外能够检测到放射性,D正确。
故选C。
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【题目】关于神经递质和激素的叙述,错误的是( )
A.二者发挥作用后均被灭活B.激素和神经递质都是有机分子
C.二者都属于信息分子,起到调节作用D.有的物质既属于激素又属于神经递质
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【题目】甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( )
A. 乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B. 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C. 甲进入细胞一定需要能量
D. 甲运出细胞一定不需要能量
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【题目】生物的协同进化,可以从哪些方面表现出来( )
①同种生物之间 ②不同种生物之间 ③生物与环境之间 ④亲代与子代之间
A.①③B.②④
C.②③D.①④
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【题目】图为一常见的坐标曲线图。该图能够表示的生物学含义是
A.人成熟红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况
B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况
C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况
D.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况
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【题目】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,图是该病毒致病机理简图,请据图回答问题:
(1)物质甲为_________________,该物质和抗体Ⅰ能促进______________,从而加重病症。
(2)图中血管通透性增大,致使病人的____________________外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至______形成痛觉
(3)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于____________________中的体温调节中枢,导致____________________激素的分泌量增加,使细胞代谢加快,体温升高。
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【题目】下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:
(1)甲的名称为_________________,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有______________(在甲、乙、丙中选择)。
(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c与________(填序号)的形成直接有关。
①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体
(3)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。
有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:
标记后细胞增殖的代数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
测得的相对放射性 | 2.0 | 1.0 | 0.5 | 0.25 |
①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是________________。
②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_________________________________________
③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是______________(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择)。
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【题目】现有一个由 AA.Aa.aa三种基因型个体组成的动物种群,已知该种群随机交配繁殖,而aa个体不具备繁殖能力该种群繁殖一代,子代中AA:Aa:aa=9:6:1,则亲代中AA:Aa:aa的数量比可能为
A. 4:1:4 B. 4:2:4 C. 4:4:4 D. 4:6:4
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