【题目】如图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元。如果进行下述操作,试判断叙述正确的是( )
A. 用电刺激Ⅰ处,则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负
B. 用电刺激Ⅱ处,则皮肤、肌肉都能产生兴奋
C. 剪断Ⅰ处,刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射
D. 用一定强度的电流刺激b神经元,则兴奋传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉
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【题目】下列有关愈伤组织的叙述错误的是
A.是植物细胞脱分化后形成的 B.愈伤组织的代谢类型是异养需氧型
C.每个细胞仍然具有全能性 D.由于脱分化导致遗传物质发生了改变
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【题目】下列有关孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是( )
A. F1自交后,F2出现两种新性状组合
B. 对每一对性状进行分析,比例都接近3∶1
C. F2的性状表现有4种,比例接近9∶3∶3∶1
D. F2中遗传因子组成有4种
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【题目】Ⅰ.下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲~丙表示细胞,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白。请分析回答:
(1)当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是______________ 。
(2)如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,则①、②过程的生理效应___________(“有”或“无”)明显变化。
(3)图中甲细胞的作用是______________________________________。
Ⅱ.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________,可选用图中_____________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是______________________________________________。
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【题目】用葡萄发酵酿制的葡萄酒往往呈现深红色,其原因是
A. 葡萄酒中酸性物质较多 B. 红葡萄皮的色素进入发酵液
C. 酵母菌菌体呈现深红色 D. 发酵过程中产生了有害物质
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【题目】胰岛除了能分泌胰岛素和胰高血糖素外,其PP细胞能分泌胰多肽,D细胞能分泌生长抑素(GIH),胰岛细胞的分布及所分泌激素的相互影响见下图。回答下列问题:
(1)胰岛素的分泌不仅受图中激素的调控还受到血糖升高以及神经系统的调控,据此分析一个胰岛B细胞至少应有_____________种与之相关的受体。
(2)胰高血糖素和生长抑素在调节胰岛素分泌水平方面具有_____________作用(填“拮抗”或“协同”)。
(3)相关研究发现胰多肽对细胞的膜融合过程有抑制作用,由此推断,胰多肽能够_____________(填“促进”或“抑制”)其靶细胞或者靶器官的分泌功能。
(4)在血糖调节的过程中,胰岛素和胰高血糖素的分泌都存在反馈调节机制,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于_____________具有重要意义。
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【题目】为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率一呼吸速率),结果如下图,回答问题:
(1)光合作用中,催化C3还原的酶存在于__________中。
(2)实验结果表明,大棚种植葡萄时应选用_________色塑料薄膜搭建顶棚。
(3)依上图,在红光条件下,C02浓度为300μl·L-1时,对葡萄试管苗的叶肉细胞来说,叶绿体消耗的C02量_________(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的C02量。
(4)据图分析,a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是____________。
(5)为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变,提出实验思路如下:分别取________和黄光条件下培养的试管苗叶片,提取其中的色素并分离,通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的
_______来判断叶绿素含量是否发生改变。
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【题目】观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中,需用质量分数为8%的盐酸,下列关于盐酸的作用叙述错误的是 ( )。
A. 增大细胞膜的通透性
B. 使DNA与蛋白质分离,使DNA水解
C. 加速染色剂进入细胞
D. 使DNA和蛋白质分离
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【题目】为使加酶洗衣粉的去污效果更好,对洗衣粉和衣服的处理应该是
A.先用温水浸泡,再在温水中搓洗B.先用开水浸泡,再在温水中搓洗
C.先用冷水浸泡,再在温水中搓洗D.先用温水浸泡,再在冷水中搓洗
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