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    请回答下列有关遗传信息传递的问题．
    （1）为研究某病毒的致病过程，在实验室做了如图所示的模拟实验．
    ①病毒中分离得到物质A．已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-．将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X．经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是
     
    过程．
    ②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y．产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是
     
    ，试管乙中模拟的是
     
    过程．
    ③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z．产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是
     
    ．
    （2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自
     
    ，而决定该化合物合成的遗传信息来自
     
    ．若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套
     
    ．
    （3）结合模拟实验过程分析，该病毒遗传信息的传递过程为
     
    ．
    考点：中心法则及其发展
    专题：
    分析：中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．
    解答： 解：（1）①A是单链的生物大分子，且含有碱基U，应为RNA分子；产物X含有碱基T，应为DNA分子．因此，试管甲中模拟的是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程．
    ②产物X为DNA分子，产物Y是能与核糖体结合，为mRNA分子，因此试管乙模拟的是以DNA为模板合成mRNA的转录过程．
    ③病毒的外壳是蛋白质，而产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z为多肽（蛋白质）．
    （2）病毒侵染小鼠上皮细胞后，以自身的核酸（RNA）为模板控制子代病毒的合成，而合成子代病毒所需的原料均由小鼠上皮细胞提供．自然界所有生物共有一套遗传密码．
    （3）根据图解可知，该病毒遗传信息的传递过程为RNA→DNA→mRNA→蛋白质．
    故答案为：
    （1）①逆转录   ②mRNA  转录     ③多肽（蛋白质）
    （2）小鼠上皮细胞   病毒RNA    密码子
    （3）RNA→DNA→mRNA→蛋白质
    点评：本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能根据题中信息准确判断不同试管模拟的具体过程，再结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    C、胚胎移植D、蛋白质工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内的生物大分子物质（如胃蛋白酶原）的出胞方式是（　　）
    A、胞吐B、自由扩散
    C、协助扩散D、主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
    （1）填出图中各部分的名称：[1]
     
    、[3]
     
    、[7]
     
    、[5]
     
    ．
    （2）从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是
     
    的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成
     
    结构．
    （3）已知某DNA分子一条链中鸟嘌呤占该链碱基总数的29%，另一条链中鸟嘌呤占19%，则整个DNA分子中腺嘌呤所占的碱基比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微量元素在生物体内含量很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，这一结论不能通过下面哪项实例得到证实（　　）
    A、缺铁会引起贫血
    B、缺锌会引起生长迟缓，发育不良
    C、缺镁时植物叶片变黄
    D、油菜缺少硼时，只开花不结实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞核结构模式图，有关叙述正确的是（　　）
    A、①存在于细胞有丝分裂的分裂期
    B、②是遗传物质贮存和复制的主要场所
    C、③是DNA、RNA进出细胞核的通道
    D、④由两层磷脂双分子层组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因芯片技术是近几年发展起来的新技术，将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记，如果能与芯片上的单链DNA探针配对，它们就会结合起来，并出现“反应信号”．下列说法中不正确的是（　　）
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    B、待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序
    C、“反应信号”是由待测DNA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的
    D、由于基因芯片技术可以检测待测DNA分子，因而具有广泛的应用前景

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据如图回答相关的问题：

    （1）图中所示结构是通过电子显微镜所观察到的
     
    （植物、动物、细菌）细胞结构图．此图中有双层膜结构的细胞器是
     
    （填序号）；图中可以形成唾液的细胞器是
     
    （填标号）；
    （2）植物细胞有而该细胞没有的细胞器是
     
    和
     
    ；植物细胞还具有
     
    ；
    （3）该细胞能够把脱氧核苷酸合成DNA的酶是[
     
    ]
     
    合成的，合成的该酶是通[
     
    ]
     
    进入图中4中而发挥作用的；
    （4）若该图是一个心肌细胞，则细胞中细胞器
     
    （填序号）较多．
    （5）图中的核膜、细胞器膜、细胞膜等结构共同构成了该细胞的功能整体叫
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请回答下列问题：

    （1）利用人的皮肤细胞
     
    （填能或不能）完成①过程，原因是
     
    ．
    （2）过程②所需的酶有
     
    等．通过PCR技术扩增DNA时，过程③所需要的条件是
     
    ，过程④所需要的酶是
     
    ．
    （3）与人体细胞中胰岛素基因相比，通过②过程获得的目的基因不含有非编码区和
     
    ．
    （4）在利用AB获得C的过程中，用
     
    切割A和B，使它们产生
     
    ，再加入
     
    ，才可形成C．
    （5）为使过程⑧更易进行，可用CaCl2处理D使其处于
     
    ．

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