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8.某动物能产生的一种有高利用价值的蛋白质,但产量较低.研究人员利用基因工程等技术,将该蛋白质的基因导入某双子叶植物体内,发现该基因在根部有较高的表达效应.
请回答下列相关问题:
(1)研究人员以动物体内该蛋白质的mRNA为模板,经反转录产生的cDNA作为目的基因.在构建基因表达载体时,在目的基因首端一定要有启动子序列,尾端要有终止子 序列,才能使目的基因正常转录.
(2)将目的基因导入该植物细胞,可用农杆菌转化法,该方法能使Ti质粒上的T-DNA将目的基因插入到植物细胞的染色体上.
(3)若要检测该目的基因在植物体内的表达最终产物,应该取植物的根部细胞,提取蛋白质,利用抗原-抗体杂交技术进行检测,如果出现杂交带,则表明目的基因成功表达.

分析 基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:(1)目的基因的获取可通过反转录法,即以蛋白质的mRNA为模板,经反转录产生的cDNA作为目的基因.基因表达载体的构建是基因工程的核心内容,一个表达载体的组成,除了目的基因外,还有启动子、终止子和标记基因等,因此在构建基因表达载体时,在目的基因首端一定要有启动子序列,尾端要有终止子序列,才能使目的基因正常转录.
(2)将目的基因导入植物细胞,常用农杆菌转化法,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体上.
(3)检测目的基因是否翻译成蛋白质常用抗原-抗体杂交技术.若要检测该目的基因在植物体内的表达最终产物,应该取植物的根部细胞,提取蛋白质,利用抗原-抗体杂交技术进行检测,如果出现杂交带,则表明目的基因成功表达.
故答案为:
(1)cDNA    启动子    终止子
(2)农杆菌转化    T-DNA
(3)根部    抗原-抗体杂交    杂交带

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.鼠尾草的雄蕊高度专化,成为活动的杠杆系统,并与蜜蜂的大小相适应.当蜜蜂前来采蜜时,根据杠杆原理,上部的长臂向下弯曲,使顶端的花药接触到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上.由此无法推断出(  )
A.雄蕊高度专化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高
B.鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果
C.鼠尾草属于自花传粉植物
D.鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应,属于共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.人在黑暗环境中,有关神经细胞释放较多的去甲肾上腺素(NE).NE与松果体细胞膜上的受体结合,促进细胞内的有关酶将色氨酸转变为褪黑激素.人的视网膜接受光照以后,产生兴奋,最终抑制NE的分泌.
(1)兴奋传导和传递的结构基础是反射弧,反射是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答.人体中的去甲肾上腺素既是一种激素也是一种神经递质.
(2)据题分析,褪黑激素对睡眠具有促进(填“促进”或“抑制”)作用,睡前玩手机或者看iPad不利于睡眠,原因是手机和iPad发出的光线抑制(填“促进”或“抑制”)褪黑激素合成和分泌.
(3)人的视网膜接受光照后产生兴奋,兴奋传至脑中相应中枢,再通过传出神经作用于有关神经细胞,最终抑制NE分泌的过程属于非条件(填“条件”或“非条件”)反射.
(4)研究发现,睡眠过度的感觉和醉酒非常相似,称为“睡醉”;睡眠不足也会导致强制起床后有一段不清醒的状态,称为“睡眠惯性”,原因是人体分泌褪黑激素具有昼夜节律性,睡眠过度或不足都会影响褪黑激素发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.nuc-1基因普遍存在于高等生物细胞中,该基因所编码的蛋白质能使DNA分解,进而导致细胞死亡.下列有关叙述合理的是(  )
A.nuc-1基因的表达可导致细胞凋亡
B.胚胎发育过程中所有的细胞的nuc-1基因均不表达
C.癌细胞分裂快,其内不可能存在nuc-1基因
D.nuc-1基因的一条链中A与T一定相等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物学研究的叙述中,正确的是(  )
A.低温诱导植物染色体数目变化的实验中,低温抑制了有丝分裂后期纺锤体的形成
B.模拟性状分离比的实验中,两个桶中的小球数量不一定相同
C.摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
D.孟德尔发现遗传因子并证实其遗传规律和化学本质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.用生长良好的菠菜做实验材料,请就先关实验回答问题:
(1)在提取菠菜叶片中的色素过程中,为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许的碳酸钙.如果收集到的滤液颜色过浅,其原因可能是ABD(从以下供选答案中选择).
A.未加石英砂、研磨不充分   B.一次加入大量的污水酒精
C.适量无水酒精分次加入     D.使用放置数天的菠菜叶
(2)如欲观察线粒体,可以用菠菜叶表皮细胞作为实验材料,但需要用健那绿染液染色制片后观察.
(3)如欲观察有丝分裂过程,可选择菠菜的根尖作为实验材料,如欲观察简述分裂,可选择花药部位进行观察.
(4)如果要检测菠菜内是否含有可溶性还原糖,应选择根(器官)进行实验.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是

A.在最基本生命系统中,水有自由水和结合水两种存在形式

B.光棍树的茎秆中的白色乳汁可以制取石油,故光棍树细胞中含量最多的化合物是脂质

C.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的不相同

D.自由水与结合水在一定条件下可以相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将等量甲、乙两种植物的不同器官放在不同颜色光下照8小时,结果如右表.决定光合作用是否发生的因素是
植物器官光的颜色温度增加量
22℃120mL
绿22℃15mL
22℃0mL
22℃80mL
绿22℃10mL
A.光的颜色B.温度C.植物种类D.植物器官

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11.下列有关科研人员建立人乳铁蛋白乳腺生物反应器过程的叙述,正确的是(  )
A.从细胞中分离目的基因时必须使用限制酶和DNA连接酶
B.借助标记基因可将含目的基因的受体细胞筛选出来
C.常用基因枪法将目的基因导入精子中
D.应该将目的基因与在乳腺细胞中高效特异表达的启动子结合

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