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【题目】图甲是探究影响黑藻光合作用的环境因素的实验装置,实验材料除了图中标注之外,还有不同颜色的玻璃纸,光源位置固定且光强度相同,广口瓶的溶液中含有适量的NaHCO3,图乙为黑藻叶绿体中的某生理过程。请回答:

(1)本实验可以用来研究__________对黑藻光合速率的影响,黑藻的光合速率可用单位时间_______________________表示,该数据________(填大于、小于或等于)黑藻的真正光合速率。

(2)图乙中叶绿体内产生的产物三碳糖主要的去向和转变成的物质分别是__________________

(3)研究发现,叶肉细胞在没有光照条件下,仍有三碳糖运出叶绿体,可能的原因是_________。若短期内三碳糖的输出受阻,叶绿体内的NADPH的含量会______(填“增加”“减少”或“不变”)。

【答案】 光质(不同波长的光或者不同颜色的光) 排出液体的体积(或O2的释放量) 小于 叶绿体外 蔗糖 淀粉转化为三碳糖 增加

【解析】试题分析:本题以实验装置图和生理过程图为情境,综合考查学生对光合作用的过程以及环境因素对光合作用强度影响的实验探究能力。以“图甲和图乙呈现的信息”及题意“不同颜色的玻璃纸,光源位置固定且光强度相同”等信息为解题的切入点,据此围绕光合作用的过程及其影响因素等相关知识展开联想,对各问题情境进行分析解答。

(1) 透过玻璃纸的光的颜色与玻璃纸的颜色相同。依题意可知,若用不同颜色的玻璃纸遮住实验装置中的广口瓶,再用一定光强度的固定光源照射,则本实验可以用来研究光质(不同波长的光或者不同颜色的光) 对黑藻光合速率的影响。黑藻的光合作用释放的O2可引起广口瓶内的气体压强增大,使其内的水通过排水管排出并流入量筒中,因此黑藻的光合速率可用单位时间排出液体的体积(或O2的释放量) 来表示。光合作用释放的O2量反映的是光合作用真正产生的O2量与有氧呼吸释放的O2量的差值,即表示的是净光合速率,而净光合速率=真正光合速率-呼吸速率所以该数据小于黑藻的真正光合速率。

(2) 图乙中叶绿体内产生的三碳糖是CO2的固定与还原的产物,其主要的去向是被运到叶绿体外的细胞质中,在经过一系列的转变形成蔗糖。

(3)图乙显示:叶绿体内的淀粉也可以转化为三碳糖,据此可推知,叶肉细胞在没有光照条件下,可由淀粉转化为三碳糖,进而运出叶绿体。若短期内三碳糖的输出受阻,会导C3的还原过程减弱,消耗的NADPH减少,所以叶绿体内的NADPH的含量会增加。

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A去掉顶芽

B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂

C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂

D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块

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B. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同

C. 维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键

D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

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亚硝酸盐含量(mg/kg)

封坛前

第4天

第8天

第12天

第16天

1号坛

0.15

0.6

0.2

0.1

0.1

2号坛

0.15

0.2

0.1

0.05

0.05

3号坛

0.15

0.7

0.6

0.2

0.2

请根据上述情况,回答下列问题:

(1)在该项研究中,要同时取同样处理的3只坛的目的是________________________________

(2)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是________________(举出一种即可)。

(3)试在下图中以坐标曲线表示上述实验结果,并根据曲线得出合理结论。

___________

根据曲线得出的结论:___________________

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【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系.下列有关叙述不正确的是(

A.图1所示细胞中共有8个DNA分子,有同源染色体;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.处于图3中BC段的是图1所示细胞;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的BC段:图4中c对应图3中的AB段

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【题目】下列现象属于渗透作用的是( ) ①水分子通过植物细胞的细胞壁
②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜
③蔗糖分子通过细胞壁
④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层
⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大
⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫.
A.①②③
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①③⑤

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