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    【题目】下列有关酶的叙述正确的是（ 　）

    A.酶的基本组成单位都是氨基酸

    B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活

    C.水的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与

    D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：酶是活细胞中产生的，具有生物催化作用的一类有机物（绝大多数是蛋白质，少数是RNA），A错误；低温只是降低酶的活性，不破坏结构，B错误；水的跨膜运输是自由扩散，不需要酶的参与，C错误；酶催化效率高是因为其降低活化能的作用更显著，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中，正确的是（ ）

    A．组成细胞的生物大分子是相同的

    B．细胞都能进行分裂和分化

    C．原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体

    D．进行光合作用的细胞都具有叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础。科学家在研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长现象，通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。请回答相关问题：

    (1)现已测得甲图中A、B、C、D四点生长素浓度，C点浓度比D点的__________，其中A、C点生长素浓度应分别对应于图乙中的__________位点(填序号，顺序不颠倒)。

    (2)生长素的化学本质是__________。

    (3)植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，运输的方向是__________（填“由地面方向向根尖方向运”或“由根尖向地面方向运”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法中不正确的是

    A. 并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

    B. 细胞内蛋白质的合成总与ATP 的水解反应相关联

    C. 哺乳动物红细胞的凋亡时相关基因开始表达

    D. 在人体中，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，稀释牛蛙血液的溶液是

    A. 蒸馏水

    B. 质量分数为0．9％的氯化钠溶液

    C. 质量分数为0．65％的吡罗红溶液

    D. 质量分数为0．9％的甲基绿溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米叶肉细胞中有CO2“泵”，使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用，水稻没有这种机制。右图显示了在相同的光照和温度条件下，不同植物在不同胞间C02浓度下的光合速率，各曲线代表的植物情况见下表，其中人工植物B数据尚无。回答下列问题:

    曲线

    植物

    暗反应相关酶的来源

    叶肉细胞的来源

    ①

    玉米

    玉米

    玉米

    ②

    水稻

    水稻

    水稻

    ③

    人工植物A

    玉米

    水稻

    ④

    人工植物B

    水稻

    玉米

    （1）CO2可参与水稻光合作用暗反应的 过程，此过程发生的场所是 ．

    （2）在胞间CO2浓度0～50时，玉米的光合速率升高，此变化除吸收利用的CO2迅速上升以外，还与 有关。

    （3）在胞间CO2浓度200～300之间，水稻的光合速率逐渐上升而玉米的不再变化的原因是 ．

    （4）根据曲线①、②、③及影响光合作用的因素推测，表中人工植物B在不同胞间CO2浓度下的光合速率（曲线④）最可能是 。

    （5）根据表中相关信息，图中曲线②和曲线③所示光合速率的差异可说明 。

    （6）现代工业使得大气中CO2的浓度不断提高，这一环境变化趋势更有利于 。

    A．水稻生长，因为超过一定的胞间CO2浓度后玉米的酶活性不再增加

    B．水稻生长，因为在较低胞间CO2浓度范围内水稻的酶活性较高

    C．玉米生长，因为它们的光合效率极高

    D．玉米生长，因为它们拥有CO2泵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为基因与性状关系示意图，请根据图判断下列选项中正确的是（ ）

    A. 一个基因只能控制一个性状，多个基因可以影响和控制同一个性状

    B. 图中基因表达的直接产物可以是蛋白质、糖类、脂类等

    C. 染色体上的所有基因都能表现出相应的性状

    D. 基因在染色体上呈线性排列，控制性状A、E、 F的基因之间不遵循孟德尔遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答：

    （1）a表示__________系统，b表示__________系统，c表示__________系统，参与内环境维持的还有图中的__________系统。

    （2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是______________________________。

    （3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH _________，但乳酸可以与血液中的NaHCO3发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

    （4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在__________的调节下进行。

    （5）正常机体通过__________作用，使各个________________协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，均为原核生物的一组是

    A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体

    B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌

    C．黑藻、衣藻和变形虫

    D．流感病毒、天花病毒和蓝藻

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