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    【题目】汉堡包的制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是

    A. 生菜中的纤维素经消化分解可被人体吸收

    B. 面包中的淀粉进入口腔可以先被酶催化水解为麦芽糖

    C. 鸡蛋中的化合物含量最少的是糖类，最多的是蛋白质

    D. 鸡胸肉中含有的动物多糖--糖原可被人体直接吸收

    【答案】B

    【解析】生菜中的纤维素不可被人体吸收，人体消化液中没有纤维素酶，A错误；面包中的淀粉进入口腔先被唾液淀粉酶催化水解为麦芽糖，B正确；鸡蛋中的化合物含量最少的是糖类，最多的是水，C错误；糖原为多糖，需要经过水解才能吸收，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述中，正确的是 （ ）

    A.乙醇氧化生成乙酸的过程中，氧化反应所需的酶为同一种氧化酶

    B.饮酒后人体内乙醇浓度会升高，此时分解乙醇的酶的活性会增大

    C.环境温度在一定范围内改变，对人体分解乙醇的速度没有明显影响

    D.乙醇分解成CO2、H2O的过程中，虽然有[H]产生但不会释放能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图。A、B、C为相应生理过程进行的场所,①～⑥均为气体物质,据图回答:

    （1）图中可表示二氧化碳的有_____(序号),二氧化碳被消耗的场所是________,氧气被消耗的场所________。

    （2）图中A、C两种结构的膜面积都很大,其中A增加膜面积是通过________,C增加膜面积是通过________。

    （3）A场所中发生的能量变化过程是_________,C场所中发生的能量变化过程是______。

    （4）当图示③④箭头消失时,则A、C场所生理活动的强度关系是________,进入C的⑦是指________和还原氢。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合图示回答

    （1）图中①表示__________系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞（及抗体）和_______细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压_________，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

    （2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的______________，完成该反射的结构基础是____________。

    （3）由上图可知，_________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图，以下叙述正确的是(　　)

    A. 在寒冷的环境中，激素①的分泌减少，③的分泌增加

    B. 切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止

    C. 切除甲状腺后，①和②的分泌均增加，但不促进代谢

    D. 给动物注射③，反馈调节会使①和②的分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】狼体内有a种蛋白质,兔体内有b种蛋白质,狼捕食兔子后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是

    A．少于a B．a+6 C．a D．多于a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关高等动物激素调节的叙述，不正确的是

    A. 激素都有特定的靶细胞和靶器官

    B. 通过反馈调节能维持甲状腺激素的相对稳定

    C. 激素的作用具有微量和高效的特点

    D. 某些神经递质能调节激素的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】比较下列各组物质的沸点，结论正确的是

    ① 丙烷＜乙醇 ② 正戊烷＞正丁烷 ③ 乙醇＞乙二醇

    A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于共同进化和生物多样性的叙述不正确的是（ ）

    A. 生物多样性主要包括基因、物种、生态系统三个层次的多样性

    B. 生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化

    C. 捕食者的存在有利于增加物种的多样性

    D. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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