关于人体生命活动体液调节的叙述,正确的是
A.饮水不足时,下丘脑抗利尿激素产生量会增加
B.促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体
C.胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低
D.促甲状腺激素(TSH)受体的抗体可以阻断TSH的效应,体内含有该抗体的患者的血液中TSH含量应比正常值低
A
【解析】
试题分析:抗利尿激素能促进水在肾小管和集合管内的重吸收,使尿量减少,饮水不足时分泌增加,A正确;促甲状腺激素作用于甲状腺(靶器官),B错误;胰岛素还能促进葡萄糖合成糖原及转变成非糖物质,且能抑制糖原分析及非糖物质转化,C错误;促甲状腺激素(TSH)受体的抗体能破坏促甲状腺激素(TSH)受体,阻断TSH发挥作用,体内含有该抗体的患者的血液中TSH含量应比正常值高,D错误。
考点:本题考查水平衡调节、体温调节、血糖调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省中原名校高二上学期期中联考生物试卷(B)(带解析) 题型:单选题
下列关于人体生命活动的调节叙述正确的是 ( )
A.激素是调节生物新陈代谢的物质,可以起催化作用 |
B.在一次反射完成的过程中,传入神经兴奋时,Na+内流,传出神经兴奋时,Na+外流 |
C.体液调节的主要内容是激素调节,CO2通过体液传送调节生命活动,属于体液调节 |
D.体温调节的中枢在垂体,与胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素有关 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁沈阳二中高三12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动
B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低
C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢
D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能
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科目:高中生物 来源:2014届广东省高二上学期期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.神经调节和体液调节的结构基础不同,但两者的作用方式相同
B.神经系统的某些结构也能释放激素
C.激素和神经递质都直接参与细胞内多种生理活动
D.稳态失调必然引起机体的温度升高
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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