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【题目】已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下。请回答:

(1)从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。

(2)实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占

3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为

4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫

5)判断戊是纯合子还是杂合子,最简便的方法是

【答案】

(1)二 黄色

(2)2/3

(3)Y:y=1:1

(4)性状分离

(5)让戊自交

【解析】

试题分析:

(1)由实验二得到黄色子叶自交得到黄色和绿色的比值是3:1,黄色是显性性状。

(2)黄色子叶戊的遗传因子中杂合子2/3。

(3)由实验结果看出来是测交,配子种类Y:y=1:1。

(4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫性状。

(5)判断戊是纯合子还是杂合子,最简便的方法是让戊自交。豌豆是雌雄同花植株。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列图解内容回答问题:

(1)图解中的A在人的幼年时期分泌不足时,就会引起侏儒症,则合成A的细胞器是 ;图解中的B代

(2)请根据图解回答:

在促进生长发育方面, 表现为协同作用;

在寒冷环境中, 都能促进机体的物质代谢,产热量增多,维持体温恒定,二者表现为协同作用;

都能促进肝糖原的分解,升高血糖浓度, 表现为协同作用;

在血糖调节方面,胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,胰高血糖素(或肾上腺素)能够升高血糖浓度,二者表现为 作用。

(3)图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素,③④是相应的促激素。如果是对应的,则 激素;的生理作用是

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【题目】图一是某草原生态系统碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统成分,①②③为特定的生理过程,图二表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

(1)图二中的生物对应图一中的________________(用字母表示)。在①③和②过程中碳的流动形式分别为____________________________________

(2)若植食性动物粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该植食性动物的同化量可表示为_______________。若杂食性动物的食物中草占,则其体重增加30kg,需消耗草__________kg(能量传递效率按10%计算)。

(3)植食性动物能根据植株的性状、气味等因素判断食物并进食,说明生态系统具有____________的功能。

(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的_______________演替。从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于_________________________

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【题目】图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:

1图甲所示的细胞名称为____________。

2图甲所示细胞,其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时,细胞内有______个DNA分子,有________对同源染色体。

3图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离发生在____________,M与N或M与n的自由组合发生在____________。

4若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的,另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因。

5若该相同基因型个体自由交配若干代后,其后代理论上出现________种表现型。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】四季豆是一种自花传粉的作物,其种皮的颜色是由两对非等位基因A(a)和B(b)控制的,而且两对基因传递给子代遵循孟德尔定律。种皮细胞中有A基因,便可产生足量的黑色素;a基因不能控制色素的产生。种皮细胞中的B基因为修饰基因,可淡化黑色素的显色程度;其中,BB可使黑色素颜色完全消失,Bb使色素颜色淡化,bb不影响黑色素的显色效果。选择能产生白色种皮的一棵植株(P1)和能产生黑色种皮的一棵植株(P2)为亲本材料,实验如图所示,回答下列问题。

(1)据上述图解分析,P1和P2的基因型依次是

(2)在F2中,产生黄褐色种皮的植株基因型 ,产生白色种皮的植株基因型有

种。

(3)F2中杂合体植株(Bb)在减数分裂过程中,如果没有发生交叉互换,基因B与B之间的分离、基因B与b之间的分离分别发生在 期和 期(要求具体到前、中、后、末等时期)。在有性生殖过程中,F1基因B或b以 为载体传递给F2

(4)如果手头上有四种材料aaBB、AABB、aabb和Aabb,需要在最短的时间内培育出黑色可稳定遗传的新品种,可以利用 为材料进行 育种(指育种方式)。

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【题目】下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程。请据图回答:

1质粒的化学本质是

2导入了抗虫基因的离体苹果叶肉细胞可通过植物组织培养技术培育得到具有抗虫特性的

苹果植株,B过程是____。

3培养基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖,这在一定程度上可减少微生物的污染,推测其原因

很可能是____。

4某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若对分离的能分解尿素的细菌进行鉴

定,在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂,培养后如果pH升高,指示剂将变红,

是因为细菌合成的 _ 将尿素分解成氨,使培养基碱性增强。

5榨取果汁的过程中,发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是用果胶酶处理,果胶酶包括

等成份填三种)..

6用苹果做的果酒放置一段时间后,发现果酒带有明显的酸味,原因是密封不严,醋酸菌进行

有氧呼吸,将果酒转变成果醋,用反应式表示 ;果酒发酵结束后,为方便后续使用,可将菌

液转移到甘油中,与之充分混匀后,放在-20的冷冻箱中保存,此方法叫做

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【题目】下图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:

(1)图1中a、b、c表示染色体的是 填字母),III的数量关系对应于图3中的 图,与数量关系 (填数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。

(2)该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是

(3)图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段(填序号);B过程表示生物体内发生了 作用。

(4)图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 (填序号)阶段,此时细胞中有 条染色体;该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 (填数字)。

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【题目】如图为植物体内的一系列代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题

1要获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用 法分离在甲图的叶绿体中,ADP的转移方向是 ;与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是 填数字

2在乙图中,若a图所示为阴生植物曲线,则阳生植物曲线与其相比,C点应 左、右;由b图可知,30℃时植物能否显示生长现象?

3从b图可以看出,用玻璃大棚种植蔬菜,应选择温度为 左右,并且要选择 色的玻璃

4在甲图中的Ⅱ和 属于同一种物质在a图的B点时,植物体中,甲图中Ⅲ和Ⅵ的质量关系是Ⅲ >、=、<

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【题目】黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计,结果如下图所示:黄、绿用Y、y表示,圆、皱用R、r表示

1亲本的基因型:黄圆是__________,绿圆是__________。

2杂交后代有__________种表现型,各种表现型及其在总数中所占比例是_______________。

3杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的__________。

4杂交后代中,重组类型所占比例是__________,其中双隐性类型占__________。

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