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    【题目】豌豆的白花和紫花是一对相对性状，一对基因用A和a表示。下列四组杂交实验：①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花 → 98紫花 + 102白花。下列说法错误的是（ ）

    A.能判断显性和隐性性状的杂交实验是②和④

    B.根据实验结果，花色的显现性状是紫花

    C.实验③中的子代紫花基因型都是Aa

    D.实验④中的子代紫花植株自交，后代紫花：白花=3：1

    【答案】A

    【解析】

    判断显隐性状的的方法有：1.用具有相对性状的个体杂交，若子代只有一种表现型，则子一代表现出的性状即为显性性状，即AA×aa；2.让某个体自交，如果后代发生性状分离，此个体性状即为显性性状。即Aa×Aa。

    据分析可知：

    A、能判断显性和隐性性状的杂交实验是②和③，A错误；

    B、根据实验②和③结果可知，花色的显现性状是紫花，B正确；

    C、实验③中的亲本之一为白花，基因型为aa，故子代紫花基因型都是Aa，C正确；

    D、实验④为测交类型，其子代紫花的基因型为Aa，若让该紫花植株自交，则后代紫花：白花=3：1，D正确。

    故选A。

    练习册系列答案
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    A.花色是其传粉者长期自然选择的结果

    B.传粉者在传粉时被捕食的概率较低

    C.传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一

    D.两物种的性状差异一定不是少数基因决定的

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    A.在内环境稳态调节中，神经调节占主导地位

    B.人体处于稳态时，内环境的成分和理化性质稳定不变

    C.剧烈运动时肌细胞产生的乳酸使细胞外液的pH显著降低

    D.细胞外液渗透压主要取决于细胞外液中K+和Cl－的浓度

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    A.3∶1B.5∶3C.9∶7D.15∶9

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    【题目】甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物，同时又是同源六倍体，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是（ ）

    A.利用组织培养形成的胚状体制作人工种子，解决种苗用量大、成本高的问题

    B.利用原生质体融合实现体细胞杂交，可以克服杂交不亲和，充分利用遗传资源

    C.利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高

    D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，大大缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆蚜是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后，检测两种动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。下列分析错误的是（ ）

    物种

    分组

    第7天

    第14天

    第21天

    蝉大眼蝽

    对照组

    0．20

    0．62

    0．67

    实验组

    0．20

    0．10

    0．13

    豌豆蚜

    对照组

    2．00

    4．00

    2．90

    实验组

    2．00

    8．70

    22．90

    A.用样方法对利马豆种群密度进行调查

    B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S型增长

    C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级

    D.据表数据可知，蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究 pH 对酶活性的影响，有人准备了 5 支盛有等量胃蛋白酶溶液但 pH 各不相同的试管，每支试管加 1 块 1cm3 的蛋白块，试管均置于 25℃条件下，将蛋白块消失的时间记录于下表。下列有关此实验的叙述，不正确的是（ ）

    酶溶液的pH

    1

    2

    3

    4

    5

    蛋白块消失的时间/min

    13

    9

    11

    45

    ＞60

    A.据实验结果，pH=2 时，胃蛋白酶的活性相对最高

    B.可用双缩脲试剂，通过颜色深浅判断酶的活性

    C.若将蛋白块切小些，可使实验在更短时间内完成

    D.相同温度下，蛋白块消失的时间越短酶活性越强

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    【题目】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌，操作如下：

    (1)获得酵母菌纯净培养物的关键是____________________。

    (2)在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是__________________________。 划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其他划线上有菌落，造成划线无菌落可能的操作失误是________________________________。

    (3)将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一________的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌菌落。

    (4)若要检测土样中的酵母菌含量，应采用____________法。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在膝跳反射过程中，不会发生

    A.兴奋在反射弧上进行双向传导

    B.神经递质通过胞吐释放到突触间隙

    C.既有电信号传导，也有化学信号传递

    D.神经细胞膜的通透性改变形成动作电位

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