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下列各组中属于相对性状的是(  )
A、兔的长毛和短毛
B、玉米的黄粒与圆粒
C、棉纤维的长和粗
D、马的白毛和鼠的褐毛
考点:生物的性状与相对性状
专题:
分析:相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答: 解:A、兔的长毛和短毛属于一对相对性状,A正确;
B、玉米的黄粒与圆粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
C、棉纤维的长和粗不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;
D、马的白毛和鼠的褐毛不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,D错误.
故选:A.
点评:本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理.关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是(  )
A、HIV没有核膜,在分类上属于原核生物
B、HIV属于细菌,营寄生生活
C、获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D、HIV主要攻击淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只基因型为CcDdRr的雄性豚鼠(三对基因独立遗传),其精巢中的一个精原细胞(不考虑交叉互换),经减数分裂形成的精子种类为(  )
A、1种B、2种C、4种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位.下列说法正确的是(  )
A、相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的释放能量多
B、M1和M2的元素组成不同
C、m3合成M3的脱水缩合在核糖体上完成
D、m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物冬眠时,体内水的状况是(  )
A、自由水增加,结合水减少
B、自由水和结合水都增加
C、自由水和结合水均减少
D、自由水减少,结合水增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人口数量动态变化的描述中,正确的是(  )
A、决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率
B、年龄组成是预测未来人口动态的主要依据
C、人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会制约因素
D、不同种群出生率的差异主要是种群中处于生殖年龄的个体数

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,甲、乙、丙分别表示不同代谢过程.以下表达正确的是(  )
A、X代表的物质产生的场所是在线粒体的内膜上
B、乙过程只能在真核生物的叶绿体的基质中进行
C、甲过程产生的O2可以用于丙过程的第三阶段,但场所不一定在线粒体中
D、乙过程将ATP中的能量少部分转变为储存在有机物中的能量,大部分以热能的形式散失

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1自交得到F2,结果符合孟德尔定律.在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的(  )
A、
1
4
B、
5
8
C、
3
8
D、
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是
 
,Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(2)A是
 
元素.图中Z是
 
,Y与Z相比,组成上的差异是
 

(3)图中P的结构通式为
 
;Ⅳ的种类多种多样,分析原因
 

(4)某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则在该过程中相对分子质量增加了
 
;写出一个肽腱的结构简式:
 

(5)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是
 

(6)图2中该核苷酸的生物学名称是
 

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