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    【题目】生物体内的化合物是由元素构成的。在下列化合物中，含有氮元素的是

    A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 脂肪 D. 蔗糖

    【答案】A

    【解析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，A正确；纤维素的组成元素是C、H、O，B错误；脂肪的组成元素是C、H、O，C错误；蔗糖的组成元素是C、H、O，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是研究不同浓度CO2对玉米幼苗光合作用各项生理指标的影响，结果如下。请分析回答下列问题：

    （1）组装培养装置并编号为A、B、C。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应_________________。

    （2）上述A、B、C三组实验中，属于对照组的是____________组。

    （3）据图可知，随着CO2浓度升高，幼苗还原糖含量有所________________（填“升高”或“降低”），原因是________________________________。高浓度CO2导致气孔开度下降，有利于幼苗度过_____（填“干旱”或“湿润”）环境。

    （4）Rubisco酶具有“两面性”，当CO2浓度较高时，催化C5与CO2反应，完成光合作用；当O2浓度较高时，催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2，完成光呼吸（植物在光下吸收02产生C02的现象称为光呼吸）。据此可知，适当提高CO2浓度对光呼吸有_______（填“促进”或“抑制”）效应。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组设计的酿制果醋的基本流程是如下所示，请回答：

    （1）过程①操作是____________（先切块后清洗 / 先清洗后切块），过程④需要加入无菌水对果酒进行稀释，原因是_____________________________________。

    （2）过程③前需要加入白砂糖主要是为酵母菌提供___________，白砂糖的添加量对酒精生成量的影响如图所示，因此白砂糖的添加量为__________最为合理。

    （3）为鉴定果醋是否酿制成功，除了尝、嗅之外，还可以通过观察_______________和检测比较_________作进一步的鉴定。

    （4）为进一步纯化制作果醋的微生物，可以用稀释涂布平板法和平板划线法，这两种纯化方法的共同点是______________________________________________（答出两点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）．结合所学知识，回答下列问题：

    （1）人体的体温调节中枢位于_____，产生冷觉的A是_____．

    （2）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的_____调节机制，③对B的作用效应有___________________、__________________．

    （3）激素④的主要靶器官（细胞）是_____，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是_____．

    （4）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的_____增多，由垂体释放，作用于_____，促进对水的重吸收．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下哪种方法能有效增加草原生态系统的抵抗力稳定性

    A.减少生态系统中捕食者的数量B.减少该生态系统中食物链的长度

    C.增加生态系统中各营养级生物的种类D.使生态系统中生产者、消费者和分解者在数量上平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的基因B控制，基因R或r位于X染色体的非同源区段，会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度，现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表现型及数量如图所示。回答下列问题：

    （1）在等位基因R、r中，能使黑身果蝇体色加深的基因是________。

    （2）亲代果蝇的基因型为__________，F2灰身雌果蝇中纯合子占的比例为___________。

    （3）现欲通过一次杂交获得同时具有三种表现型的雌雄果蝇，从现有的雌雄果蝇中选择，满足条件的基因型组合有_____________种。若选择的杂交亲本表现型不同，则杂交后代的表现型灰身：黑身：深黑身=___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某雄性动物处于分裂后期的三个细胞模式图。请据图分析并回答下列问题：

    （1）图甲表示细胞____分裂的后期，此时细胞中有染色体____条，DNA分子_____个。

    （2）发生同源染色体分离的是______图细胞，其细胞名称为___________。

    （3）丙细胞产生子细胞名称为__________，与该生物的体细胞相比，丙产生的子细胞中染色体数目______（填“减半”、“不变”或“加倍”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图，甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因，请回答以下问题。

    （1）甲遗传病的遗传方式是_______________，乙遗传病的致病基因位于________（填“X”“Y”或“常”）染色体上。

    （2）Ⅱ-2的基因型为___________，Ⅲ-3的基因型为__________。

    （3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是___________。

    （4）若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜盲症、皮肤粗糙的状况，有助于身体免于受自由基的伤害。根据其提取过程及胡萝卜素的性质，请回答下列问题：

    （1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_______。不采用蒸馏法的原因是____________________________________。

    （2）以下为提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，其中B过程叫____________。从胡萝卜中提取胡萝卜素时，常用_________作为溶剂。在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，原因是_________________________________

    （3）下图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出图中一处错误并改正：____________________

    （4）上图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是____________法。在图乙的胡萝卜素鉴定结果示意图中，A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是____________。

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