【题目】我国已实现部分“胚胎工程产业化”,如肉牛、奶牛胚胎工程产业化。以下是科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请回答下列问题。
(1)培育“试管牛C”技术的操作流程是________(填字母),d操作的名称是________,h操作的核心是________。采集的公牛精子必须要进行_____处理。受精时受体的卵母细胞处于_______期。
(2)图中数字标号代表的结构名称是①________,②________,③________。若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对早期胚胎进行分割处理,在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________。
(3)图中用到的激素是________,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________。
【答案】(1)a→b→f→g 胚胎移植 基因表达载体的构建 获能 MⅡ中
(2)滋养层 囊胚腔 内细胞团 将内细胞团均等分割
(3)促性腺激素 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应
【解析】
试题分析:(1)分析图示可知:培育“试管牛C”技术的操作流程是a→b→f→g,d操作的名称是胚胎移植;h操作属于基因工程范畴,其核心是基因表达载体的构建。采集的公牛精子必须要进行获能处理。受精时受体的卵母细胞处于MⅡ中期。
(2) 图中①是滋养层,②为囊胚腔,③时内细胞团。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将内细胞团均等分割。
(3) 图中用激素处理良种奶牛的目的是使其超数排卵,因此用到的激素是促性腺激素;移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是
A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
A. 若1表示真核细胞的生物膜系统,2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜
B. 若1表示物质跨膜运输的方式,2﹣4可分别表示被动运输、主动运输、胞吞和胞吐
C. 若1表示RNA的种类,2﹣4可分别表示tRNA、rRNA、mRNA
D. 若1表示可遗传的变异,2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )
A.一般情况下,②为①的10%~20%
B.从能量关系看②>③+④
C.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在
A. 减数第一次分裂和减数第二次分裂后期
B. 同时发生于减数第一次分裂的后期
C. 同时发生于减数第二次分裂的后期
D. 分离发生于减数第一次分裂,自由组合发生于减数第二次分裂
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