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    【题目】要想获得无病毒植株，可选择以下植物什么部位进行离体培养

    A．根尖和芽尖 B．花粉粒 C．韧皮部细胞 D．叶肉细胞

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：根尖的组织细胞一般没有病毒积累，具有较强的分裂能力，全能性程度高，分化程度相对较低，容易脱分化，因此可作为植物组织培养的材料，A正确；花粉粒不分裂，容易感染病毒，且花粉粒培育出的是单倍体，故花粉粒不作为植物组织培养的材料，B错误；韧皮部细胞和叶肉细胞不分裂，容易感染病毒，不作为植物组织培养的材料，CD错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因B、b控制。甲图表示两只红眼果蝇A与B的染色体组成图，乙图表示其交配后代F1的表现型。分析回答：

    （1）甲图中果蝇亲本 的减数分裂过程中会发生基因B与B的分离，发生的时期是否相同？

    ，具体是 时期。

    （2）果蝇的一个染色体组含有 条染色体。请在甲图相应的染色体上，标注果蝇有关眼色的基因。

    （3）F1中红眼雄果蝇的基因型是 ，F1中红眼雌果蝇的基因型是 。

    （4）若F1代雌雄红眼果蝇随机交配，产生的后代中白眼果蝇占 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图判断，有关叙述中，不正确的是（ ）

    Ａ．图中①细胞生活的具体内环境是ａ液和ｃ液

    Ｂ．红细胞所携带Ｏ２至少需经过６层膜才能被组织细胞③利用

    Ｃ．若某人长期营养不良，ｃ液会增多

    Ｄ．若图为肝脏内环境，则肝炎病人化验需取图中ｃ液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为103 kJ/（m2·a）］。请据图分析，下列说法正确的是 （ ）

    A．能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15.6%

    B．在这场地震中营养级越高的生物受到的影响最小

    C．肉食动物由于数量较少即便不补偿输入能量一样能较好的生存

    D．各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流给了分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中，错误的是( )

    A．若某人为缺铁性贫血，则会影响图中⑥的功能

    B．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液体增加，引起组织水肿

    C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液

    D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（ ）

    A. ③一⑥一④一①一②一⑤

    B. ⑥一③一②一④一①一⑤

    C. ③一⑥一④一②一①一⑤

    D. ③一⑥一②一④一①一⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是（ ）

    A．人体成熟红细胞吸收葡萄糖

    B．植物细胞发生质壁分离

    C．葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖

    D．过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制，用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验，结果如图。据图判断下列叙述正确的是

    A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状

    B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型

    C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合子

    D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是（ ）

    A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

    B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

    C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

    D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

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