分析 筛选和分离目的微生物常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法,分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.花药组织培养的取材应通过镜检选用单核靠边期的花粉,成功率最高.
在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料.胡萝卜素的提取常用萃取法,提取流程为:胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素.
解答 解:(1)微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,前者是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.后者则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,然后进行恒温培养.菌落是在固体培养基上由单个细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体.
(2)花药组织培养的取材应通过镜检选用单核靠边期的花粉,成功率最高.镜检时最常用的染色方法是醋酸洋红法.
(3)在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,据此可以使用比色法测定亚硝酸盐含量.
(4)用萃取法提取胡萝卜素的实验中,要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是使原料与有机溶剂充分接触,增大溶解度.浓缩时需要将得到的萃取液需要用蒸馏方法除去萃取剂.
故答案为:
(1)平板划线法 稀释涂布 梯度稀释 菌落
(2)单核 醋酸洋红法
(3)对氨基苯磺酸
(4)使原料与有机溶剂充分接触,增大溶解度 蒸馏
点评 本题综合考查了生物技术实践的相关知识,意在强化学生对全部教材内容的识记、理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 种植小麦或马铃薯时,施用圆褐固氮菌菌肥 | |
| B. | 种植大豆时,用根瘤菌拌种 | |
| C. | 种植蚕豆和豇豆时,利用蚕豆根瘤菌拌种 | |
| D. | 种植菜豆和豇豆时,用根瘤菌拌种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 硝化细菌氧化氨,为质粒基因表达产物的作用 | |
| B. | 圆褐固氮菌合成的生长素属于初级代谢产物,控制合成的基因在质粒上 | |
| C. | 硝化细菌和根瘤菌都是需氧型生物 | |
| D. | 豆科植物的根瘤是由于侵入体内的根瘤菌大量增殖形成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 灯泡离装置的距离 | 5分钟内气泡的数量 | 每分钟产生的气泡数 |
| 100cm | ||
| 80cm | ||
| 60cm | ||
| 40cm | ||
| 20cm |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 菌落的周围出现红色 | B. | 菌落的周围出现紫色 | ||
| C. | 菌落的周围出现蓝色 | D. | 菌落的周围出现透明圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | PPQq×ppqq | B. | PpQQ×Ppqq | C. | PqQq×ppqq | D. | PpQq×Ppqq |
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