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    7．用添加纤维素和刚果红的培养基培养纤维素分解菌，结果是（　　）
    A．菌落的周围出现红色B．菌落的周围出现紫色
    C．菌落的周围出现蓝色D．菌落的周围出现透明圈

    分析 纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，在加入刚果红染液的培养基中，刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈，这是刚果红染液可以鉴别纤维素分解菌的原理．

    解答 解：纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈，可以鉴别纤维素分解菌．
    故选：D．

    点评 本题主要考查纤维素分解菌的鉴别，意在强化学生对纤维素分解菌的鉴别的识记与理解．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图表示外分泌蛋白的合成与分泌过程．请据图回答：

    （1）K+在进入甲细胞时，需要消耗细胞溶胶以及线粒体提供的能量；研究表明，结构②的功能越复杂，其上的蛋白质种类和数量就越多．
    （2）甲图除细胞核外，含有核酸的细胞器有①⑥（用图中序号表示）．
    （3）乙图中如果用3H标记某种参与外分泌蛋白合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为①→③→②→⑥（用图中序号和箭头表示），该蛋白质分泌出细胞的方式叫胞吐．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．请分析回答下列有关生物技术实践的问题：
    （1）微生物接种的方法，最常用的是平板划线法和稀释涂布法，后者是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养的方法．在固体培养基上由单个细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体称为菌落．
    （2）对月季进行组织培养时，适宜花药培养的时期是单核期；为确定花粉是否处于该时期，镜检时最常用的染色方法是醋酸洋红法．
    （3）测定亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-l一萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．
    （4）用萃取法提取胡萝卜素的实验中，要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是使原料与有机溶剂充分接触，增大溶解度；得到的萃取液需要用蒸馏方法进行浓缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    15．果蝇为XY型性别决定，其受精卵中X染色体的数目决定雌性或雄性．下表为果蝇受精卵中染色体组成及发育情况（未列出的其他染色体组成的受精卵均不能发育），请分析回答：
    受精卵中性染色体组成发育情况
    XX、XXY雌性，可育
    XY、XYY雄性，可育
    XXX、YO（没有X染色体）、YY胚胎期致死
    XO（没有Y染色体）雄性，不育
    （1）染色体数目正常的亲代果蝇交配后，形成了一个性染色体组成为XYY的受精卵．结合形成该受精卵的正常配子性染色体组成为X，异常配子性染色体组成为YY；该异常配子是由于Y染色体复制形成的两个姐妹染色体单体未分离而形成的．
    （2）果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，该基因位于X染色体上．大量的观察发现，白眼雌果蝇（XbXb）和红眼雄果蝇（XBY）杂交所产生的子一代中，2000～3000只子代红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只子代白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇．
    ①研究人员对这种现象的一种合理解释是：此果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在2000～3000个细胞中，有一次发生了差错，因而产生了含两个X染色体或不含X染色体的两种染色体组成的异常卵细胞，它们与正常精子结合受精后发育成例外的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇，这两种果蝇中不育的是红眼雄果蝇．
    ②为验证上述解释，研究人员提出如下实验思路，请完善实验思路并预期实验结果．
    实验思路：取例外果蝇的体细胞制作有丝分裂装片，在光学显微镜下找出处于中期的细胞，观察性染色体或X染色体的数目和类型．
    实验结果：
    在白眼雌果蝇的装片中可观察到性染色体组成为XXY；在红眼雄果蝇的装片中可观察到性染色体组成中只有一条X染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是（　　）
    A．未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基
    B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
    C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
    D．接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．纤维素分解菌培养基中酵母膏能提供的主要营养物质是（　　）
    ①碳源    ②氮源    ③生长因子    ④无机盐．
    A．③B．①②C．①②③D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的女儿，他们再生第二个女儿患白化病的概率和他们生育两个女儿均患白化病的概率分别是（　　）
    ①$\frac{1}{2}$②$\frac{1}{4}$　③$\frac{1}{8}$④$\frac{1}{16}$．
    A．①③B．②④C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前一般先进行选择培养，其主要目的是（　　）
    A．完全除去其他微生物B．没有意义，去掉这一步更好
    C．增加纤维素分解菌的浓度D．使纤维素分解菌充分长大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（　　）
    A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    B．同一物种不同地方种群基因频率的改变不会导致生物进化
    C．地理隔离能使种群基因频率产生差别，必然导致生殖隔离
    D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件之一

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