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    【题目】下列有关遗传规律的叙述中，正确的是（ ）。

    A、遗传规律适用于一切生物

    B、遗传规律只适用于高等植物

    C、遗传规律在配子形成过程中起作用

    D、遗传规律在受精作用过程中起作用

    【答案】C

    【解析】遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，原核生物、病毒、真核生物质基因的遗传不遵循遗传规律，A项错误；遗传规律适用于进行有性生殖的生物，因此进行有性生殖的植物和动物均适用，B项错误；遗传规律发生在减数分裂形成配子的过程中，不是在受精过程，C项正确，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若杂交的双亲的基因型分别为AaBbCCDDEe与AABbCcddEe，则其子代中纯合子的比例为（ ）。

    A、0 B、1/4 C、1/16 D、1/32

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质，1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题：

    （1）1所代表的物质的名称是____________，细胞中的1与2相比特有的是___________（答案要全面）。

    （2）甲的特异性取决于____________________，甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后，会发生由乙指导甲合成的过程，该过程叫做________。

    （3）细胞中的乙除了图示作用，还有_________________________（至少答出两点）。

    （4）己和丙参与构成生物膜结构，其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质，相同质量的丁、戊含能量多的是________。

    （5）5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中，形成5的结构有____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别( )

    A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb

    C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某神经纤维静息电位时的测量装置及结果如图1所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．图1中细胞膜内的钾离子浓度比膜外低

    B．图2测量装置所测电压为+70mV

    C．图2中若在①处给予适宜刺激（②处未处理），电流计的指针会发生两次偏转

    D．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，正确的制片流程是（ ）

    A．染色→解离→漂洗→制片 B．漂洗→解离→染色→制片

    C．染色→漂洗→解离→制片 D．解离→漂洗→染色→制片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内的抗体具有免疫功能，可帮助人体抵御病毒和病菌等抗原的侵害，下列叙述正确的是

    A. 形成抗体的过程中发生脱水缩合反应

    B. 抗体是以碳链为基本骨架的无机化合物

    C. 抗体的基本组成单位是—CO—NH—

    D. 抗体与台盼蓝染液反应生成紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞多样性和统一性的叙述，错误的是

    A. 动物细胞具有中心体而植物细胞没有中心体

    B. 真核细胞与原核细胞都具有细胞器，但种类差异较大

    C. 多细胞生物体内的细胞呈现多样性

    D. 细胞的统一性表现为细胞都有细胞膜、细胞质和遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如图所示。请回答下列问题：

    （1）图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在______相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积______的释放量。

    （2）光合作用过程中，CO2与C5结合生成________，消耗的C5由________经过一系列反应再生。

    （3）由图可知，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的________；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的________。

    （4）栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是_________________。

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