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基因工程产物可能存在着一些安全性问题,不包括(  )
A、某些目的基因编码的产物可能影响人体健康
B、运载体的标记基因(如抗生素基因)有可能与某些细菌或病毒的基因重组
C、转基因动物与正常动物杂交,一定导致自然种群被淘汰
D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而造成基因污染
考点:转基因生物的安全性问题
专题:
分析:转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).
生物安全:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草,②转基因植物竞争能力强,可能成为“入侵的外来物种”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”.
解答: 解:A、某些目的基因编码的产物如转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能影响人体健康,A正确;
B、运载体的标记基因(如抗生素基因)有可能与某些细菌或病毒的基因重组,重组出有害的病原体,B正确;
C、转基因动物与正常动物杂交,一般不会导致自然种群被淘汰,C错误;
D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而造成基因污染,D正确.
故选:C.
点评:本题考查对转基因生物的安全性问题的认识,深入认识转基因生物的安全性问题是正确解答该题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答(在[]中填标号,在_上填相应的名称):
(1)细胞核是遗传信息库,是细胞
 
的控制中心,其中[3]
 
主要由蛋白质和
 
共同组成,其中蛋白质进入细胞核的通道是[
 
]
 

(2)与某种RNA的合成及核糖体形成有关的结构是[
 
]
 

(3)由图可知:[1]
 
与[5]的连通,使细胞质和细胞核的联系更为紧密.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项组合中,能体现生命系统结构层次由简单到复杂的是(  )
①肺 ②血液 ③红细胞 ④一棵树 ⑤水,蛋白质,核酸等化合物 ⑥C、H、O、N、P、S等各种元素
⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物 ⑩叶绿体.
A、⑥⑤⑩③②①④⑦⑨⑧
B、③②①④⑦⑨⑧
C、③②①④⑦⑧⑨
D、⑤⑩②①③④⑦⑨⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白.其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是(  )
A、含有两条肽链
B、共有125个肽键
C、R基中共含17个氨基
D、形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

转基因作物(GMC )是通过转基因对农作物进行精确的改造而产生的,转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低农业生产成本;另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害.2000年2月27日,英国首相布莱尔为此发表了一篇文章,文中说:“毫无疑问,转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害,保护公众和环境的安全,现在是,将来也是政府的首要任务.但与此同时,这种新的科技成果将给人类带来更多的利益,这也是毋庸置疑的.”就以上材料你以为下列说法欠妥的是(  )
A、转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物
B、若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该反思转基因技术
C、科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施
D、国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

转基因技术就是对某一物种具有特殊性状的基因进行分离,并把它转移到另一物种中去,从而使这一物种具有组合基因.然而转基因技术也会带来负面影响.下列选项中不是转基因生物可能带来弊端的是(  )
A、对生物多样性的影响,如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性
B、使近亲野生物种具有抗性基因,可能会变成“超级杂草”
C、转基因生物的食品加工带来食品污染
D、转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于转基因食品的安全性评价应做到多环节.下面哪些不属于转基因食品安全性评价的环节(  )
A、转基因农作物的营养成分
B、转基因农作物的农田试种
C、转基因农作物的大面积种植
D、转基因食品的商品化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下是影响绿色植物光合作用的因素,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,根据图形分析:
(1)如果X代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响
 
阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的
 

(2)如果X代表温度,温度主要是通过影响
 
来影响光合作用强度,图中最可能代表温度影响光合作用强度的曲线是
 
(填字母).
(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响
 
的产生,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①②③表示有关过程.据图回答下列问题:

(1)催化①过程的酶是
 
.a、b表示mRNA的两端,完成②过程时,核糖体在mRNA上移动的方向为
 
.若产物中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-精氨酸-”,携带丝氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为UCA、GCC,则基因中供转录用的模板链的碱基序列为
 

(2)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是
 

(3)大麦种子萌发时,赤霉素诱导合成α-淀粉酶,其意义是
 

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