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    4．下列激素中几乎对全身的细胞都起作用的是（　　）
    A．促甲状腺激素释放激素B．促甲状腺激素
    C．甲状腺激素D．性激素

    分析 动物激素的特点：微量高效；通过体液运输；只作用于靶细胞或靶器官，如促性腺激素释放激素只能作用于垂体细胞、抗利尿激素只能作用于肾小管和集合管、促甲状腺激素只能作用于甲状腺，而甲状腺激素作用范围最广，几乎可以作用于全身所有细胞．

    解答 解：A、促性腺激素释放激素只能作用于垂体细胞，A错误；
    B、促甲状腺激素只能作用于甲状腺，B错误；
    C、甲状腺激素作用范围最广，几乎可以作用于全身所有细胞，C正确；
    D、性激素的作用：促进生殖器官的生长发育和生殖细胞的形成，并维持第二性征．靶器官是生殖器官，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查动物的激素调节，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．

    练习册系列答案
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    2．已知果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上，灰身（B）对黑身（b）为显性，位于常染色体上．两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到以下类型和数量的子代．
    灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
    雄蝇1521484852
    雌蝇29701010
    ①两只灰身红眼亲本的基因型为BbXAXa和BbXAY．
    ②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为$\frac{1}{3}$．
    ③在子代中，纯合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为$\frac{1}{16}$，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为$\frac{5}{16}$．

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    18．下面表示某动物体内两个正在进行分裂的细胞模式图，请据图回答．
    （1）图A细胞有4 条染色体，其分裂结束产生的子细胞有4条染色体．图A细胞处于有丝分裂中期 期．细胞核内DNA含量加倍发生在间期，纺锤体出现发生在前期，核膜核仁重现的时期是末．
    （2）图B细胞正在进行减数第一次 分裂，此细胞中有8条染色单体，8个DNA分子．图B中的1和2是一对同源染色体．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，哪一项不是构成生物体蛋白质的氨基酸？（ ）

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    19．下列关于染色体组的正确叙述是（　　）
    A．染色体组内不含等位基因
    B．染色体组只存在于体细胞中
    C．有性生殖细胞内只含有一个染色体组
    D．染色体组内不存在非同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．可以作为硝化细菌碳源、氮源、能源的物质依次是（　　）
    A．含碳有机物、氨气、光B．含碳有机物、氨气、氨气
    C．含碳无机物、氨气、氨气D．含碳无机物、氨气、光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图示某生态系统中碳循环过程下列相关叙述正确的是（　　）
    A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓
    B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物
    C．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量
    D．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计（单位略），有关说法正确的是（　　）
    A．“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量
    B．动物的存在加快了人工松林的物质循环
    C．第二营养级的同化量是4×1010
    D．18年间该松林生态系统中流入分解者的总能量是285×1010

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图A为某动物部分生命活动调节示意图，图B表示e部分机构放大图，分析并回答相关问题：

    （1）当机体失水过多时，垂体释放的抗利尿激素会增加，该激素作用的靶细胞是肾小管和肾集合管，而靶细胞受体识别该激素并与之结合．
    （2）图A中的下丘脑细胞除了具有神经细胞的功能外，还具有内分泌功能的功能；
    （3）给a处一个有效刺激，电流表的指针偏转两次，通常与图B中的①（填“①”“②”“③”）结合产生兴奋，此时图B中N（填“M”或“N”）面膜电位由负变正．
    （4）给予d处适当的刺激，该处膜电位发生变化，但图中电流表的指针不偏转，其原因是兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜．

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