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    20．目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒，pBR322质粒是较早构建的质粒载体，其主要结构如图一所示．

    下列有关的说法中，不正确的是（　　）
    A．构建人工质粒时要有抗性基因，以便于筛选
    B．目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端是
    C．两种限制酶（BamHⅠ和Bg1Ⅱ）切割得到的黏性末端不相同
    D．限制酶和DNA连接酶作用的部位均为磷酸二酯键

    分析 标记基因的生理功能是便于鉴定受体细胞中是否导入目的基因．菌落能在含有氨苄青霉素的培养基生存，说明了菌落含有抗氨苄青霉素基因；将沾上菌落绒布按到含四环素的培养基上培养，仍能生长，说明了菌落也含有抗四环素基因．

    解答 解：A、质粒上的抗性基因可作标记基因，便于鉴定受体细胞中是否导入目的基因，A正确；
    B、在目的基因的两侧各有1个EcoRⅠ的切点，即目的基因两侧有-GAATTC-，且EcoRⅠ的切割位点在G和A之间，因此目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端为，B正确；
    C、经BamHⅠ处理后的质粒与用另一种限制酶BglⅡ处理得到的目的基因能连接起来，说明这两种酶切割获得的黏性末端相同，C错误；
    D、限制酶和DNA连接酶作用的部位均为磷酸二酯键，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握基因工程各操作步骤中需要注意的细节，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（　　）
    A．1、3和4过程产生的[H]都能与氧气结合产生水
    B．绝大多数生物体都能进行的过程是3
    C．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
    D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如下是细胞中糖类合成与分解过程．叙述正确的是（　　）
    （CH2O）+O2$?_{②}^{①}$CO2+H2O+能量．
    A．过程①产生的能量大部分转化成热能
    B．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
    C．过程②产生的（CH2O）中的氧来自H2O和CO2
    D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化．请据图回答：

    （1）此图表明该植物的非绿色器官既可进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸．
    （2）外界氧浓度在5%以下时，该器官的呼吸作用方式主要是无氧，此种呼吸方式是在细胞质基质中进行．
    （3）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧．
    （4）当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍．
    （5）就此图可判断，假如想储藏该植物器官，应该是在低氧（低氧、无氧、高浓度氧）条件下，原因是低氧条件下，呼吸作用最弱，有机物的消耗最少，有利于器官的储藏．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对种群密度无直接影响的是（　　）
    A．出生率和死亡率B．迁入率和迁出率
    C．年龄组成和性别比例D．生态系统结构的复杂程度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质生物合成的相关叙述，错误的是

    A．噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质

    B．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质

    C．tRNA、mRNA都参与蛋白质的合成

    D．肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．被子植物个体发育的起点是（　　）
    A．种子B．受精卵C．极核D．卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．甲状腺功能减退症是一种由于缺乏甲状腺激素而引起的临床综合症．其发病原因有：缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变、垂体病变．现有两只患病小鼠，为确定其发病原因，科学家对正常小鼠和这两只患病小鼠的促甲状腺激素释放激素（ TRH）、促甲状腺激素（TSH）和甲状腺激素（TH）的量进行了测定，结果见下表，请回答下列问题．
    激素TRH含量TSH含量TH含量
    正常小鼠正常正常正常
    患病A小鼠偏高偏高偏低
    患病B小鼠偏低偏低
    （1）正常小鼠在实验中的作用是对照．
    （2）A小鼠患病的原因可能是缺碘或_甲状腺病变．为确定A小鼠患病的具体原因，需进一
    步实验，请写出大概的实验思路：给A小鼠静脉注射适量的碘，一段时间后检测小鼠血液中的TH的含量，若TH含量比注射碘前明显上升，说明A小鼠的病因是缺碘，若TH含量与注射碘前相比没有明显变化，说明A小鼠的病因是甲状腺病变．
    （3）B小鼠患病的原因是垂体病变，则激素TRH的含量应为偏高（填“偏高”“正常”或“偏
    低”），现对B小鼠静脉注射一定量的TSH，则一段时间后发现TRH的含量与注射前相比减少了，说明甲状腺激素分泌调节存在反馈调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
    B．细胞间的信息交流不一定都需要受体
    C．相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触
    D．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的

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