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【题目】在显微镜左上方发现一个待观察的红细胞,想要将其移到视野正中央,移动装片的方向是

A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方

【答案】A

【解析】

在使用高倍显微镜时,首先用低倍镜找到物象,然后将要观察的物体移到视野的正中央(在移动的过程中要在哪朝哪移),然后再换用高倍镜。

根据透镜成像原理,我们所看到的视野中的右上方的物体,其实物位于视野中装片的左上方,因此要将其移到视野正中,则应将装片向右左上方移。要遵循“在哪儿,往哪移”的规律。
故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是( )

一个大西瓜 血液 白细胞 变形虫 血红蛋白 ⑥SARS病毒同一片草原上的所有绵羊 一片森林中的所有鸟 一片桃园 一个池塘中的所有生物

A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑩⑨

C. ③②①④⑦⑧⑩⑨D. ⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量在达到环境容纳量后所发生的三种可能变化,有关叙述错误的是( )

A. 因环境阻力的存在,该种群数量不能呈“J” 型增长

B. 曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏

C. 形成曲线Ⅱ后,若建立保护区可以提高该种群数量

D. 形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因,请据图回答:

(1)该遗传病的遗传方式为__________染色体上__________(显/隐)性遗传。

(2)Ⅰ2的基因型是_____________,Ⅲ1的基因型是_____________

(3)若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚,则他们后代正常的概率为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】禽流感病毒H5N1的繁殖场所必须是

A. 无机环境B. 富含有机质的环境

C. 营养丰富的培养基D. 生物体的活细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是

A. 甲、乙、 丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料

B. 图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型

C. 图甲、乙所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质

D. 图丙个体自交,若子代表现型比例为12:3:1,不遵循遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:

(1)图中①表示__________________________

(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=________________

(3)利用方法⑦调査田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。

(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常___________,从而降低该种群密度。

Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。

(1)草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________

(2)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的 __________

(3)b~f段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于_________。三类植物在b~f段的增长方式近似于____型曲线。

(4)与cd段相比,ef段的动物分层现象较为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将枪乌贼离体神经纤维分成 5组,分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中,分别测定它们的静息电位和动作电位。下列相关叙述正确的是(  )

A. 在低K+海水中的静息电位小于正常海水中静息电位

B. 在高K+海水中的动作电位小于正常海水中动作电位

C. 在低Na+海水中的静息电位大于正常海水中静息电位

D. 在高Na+海水中的动作电位大于正常海水中动作电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是

试管编号





实验处理

CO2溶液

+

+

+

+

光照

白光

蓝光

红光

绿光

碘液

+

+

+

+

注:“+”表示具有该条件。

A. B. C. D.

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