(2011秋•乐山期末)如图表示甲状腺活动的调节示意图.对这一调节的叙述,错误的是( )
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A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.a物质表示促甲状腺激素释放激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高三上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•雅安校级月考)下列有关概念间的关系图(只表示包含关系,下方文字用大圆表示),错误的是( )
A.
生物生命活动调节方式
B.
细胞周期
C.
人体细胞中的高效能物质
D.
人体细胞内的RNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2011•鼓楼区校级模拟)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示.回答下列问题:
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(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了 .
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化? ,理由是
(3)现代达尔文主义认为: 是生物进化的基本单位, 决定生物进化的方向; 是物种形成和生物进化的机制.木村资生的中性学说揭示了 水平进化规律.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•北京)人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生.需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )
A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子
D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山校级月考)如图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分,下列说法错误的是( )
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A.激素存在于体液②③④中,①表面有各种激素的受体
B.图中CO2 浓度①>③>②,而O2浓度则相反
C.正常情况下,②与③、④成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质
D.抗体与抗原结合然后被吞噬细胞吞噬、清除可发生在 ②、③、④中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•上海二模)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山校级月考)使用某农药防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用后,效果越来越差,原因是( )
A.害虫对农药进行了定向选择
B.害虫对农药产生了隔离
C.农药使害虫产生了定向变异
D.农药对害虫的抗药性进行了定向选择,使抗药性害虫的数量增加
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为$\frac{1}{4}$ | |
| B. | 乙图表示孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传实验中F2的性状分离比 | |
| C. | 丙图中5号患单基因遗传病,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$ | |
| D. | 从丁图可看出DNA复制是半保留复制 |
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