某研究性学习小组对光合作用.呼吸作用等进行了课题研究.请根据他们进行的实验回答问题:实验一:在充满N2与CO2的密闭容器中.用水培法栽培几株番茄.CO2充足．测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图.请回答问题．(1)6-8h间.光合速率呼吸速率.容器内的O2含量和CO2含量的变化情况是: .植株干重．(2)9-10h间.光合速率迅速下降.推测最可能发生变化的环� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究，请根据他们进行的实验回答问题：
实验一：在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO₂充足．测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图，请回答问题．

（1）6～8h间，光合速率

（大于、小于）呼吸速率，容器内的O₂含量和CO₂含量的变化情况是：

，植株干重

．
（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是

；10h时不再产生ATP的细胞器是

；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器

即

停止ATP的合成，

成为ATP合成的唯一场所．
（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因．

．
实验二：采用盆栽实验探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响．实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示．

根据甲、乙两图，你能得出的结论有：

．

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义

专题：

分析：试验一、曲线表示光合速率和呼吸速率的在实验时间内的变化，6～8h间，光合速率线高于呼吸速率线，9时时光合作用突然降为0，由题目条件可知是由于光的影响．实验二、探究干旱对某种植物叶片光合速率的影响甲坐标表示对照组和实验组在实验期间光合速率的变化，乙坐标表示对照组和实验组在实验期间叶片叶绿素的变化．注意两坐标的量和下降出现的时间的先后就会分清影响因素．

解答： 解：实验一（1）6～8h间，光合速率坐标线高于呼吸速率的坐标线．此时光合作用吸收CO₂释放O₂产生有机物，植物干重增加．
（2）用水培法栽培，CO₂充足，所以影响因素就有可能是光照强度．能产生ATP的有光合作用场所叶绿体，有氧呼吸的场所线粒体和细胞质基质．光合作用停止叶绿体就会停止产生ATP．有氧呼吸分三个阶段．第一阶段在细胞质基质中进行不需要氧气．第二、第三在线粒体中进行，第三阶段需要氧气．所以当氧气耗尽时进行无氧呼吸产生ATP．
（3）呼吸速率受温度的影响，相关呼吸酶的活性因温度变化而变化，在一定温度范围内，温度高酶的活性高呼吸速率就高，反之会降低．
实验二：通过实验组和对照组坐标对比分析，2天后叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势，4天后叶片的叶绿素含量随干旱时间延长而呈下降趋势；叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降；实验2-4天，植物由于缺水影响蒸腾作用，气孔会关闭，叶片内CO₂浓度下降所以光合作用会下降，这段时间叶绿素含量并没有改变；在4天后，干旱会导致叶绿素破坏而影响光合速率．
故答案为：
实验一（1）大于 O₂含量上升CO₂含量下降增加；
（2）光照强度叶绿体线粒体细胞质基质
（3）呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降
实验二：叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势，叶片的叶绿素含量随干旱时间延长而呈下降趋势；叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降；实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO₂浓度下降引起的；在实验后期，干旱会导致叶绿素破坏而影响光合速率．（注意：实验2-4天，光合速率下降不是由叶片叶绿素含量下降引起的．）

点评：本题结合光合作用和呼吸作用的知识重点考查了我们分析坐标的能力，结合题干认真分析坐标是答题的关键．

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