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如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[
 
]
 
分离的现象.
(2)该细胞中有,而高等动物细胞没有的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
.该细胞没有而动物细胞有,且与细胞分裂有关的细胞器是
 

(3)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则该细胞没有的结构是大液泡和[
 
]
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示为植物细胞亚显微结构模式图,其中①为原生质层,由②细胞膜、③液泡膜和④细胞质组成;⑤是高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关;⑥为细胞核,是遗传和代谢的控制中心;⑦为叶绿体,是光合作用的场所;⑧为核糖体,是蛋白质的合成场所;⑨是内质网.
解答: 解:(1)将该细胞放入30%的蔗糖溶液中后,该细胞会发生质壁分离现象,即细胞壁与①原生质层分离.
(2)与该细胞相比,高等动物细胞没有③液泡和⑦叶绿体,但含有中心体.
(3)根尖细胞没有⑦叶绿体,分生区细胞不成熟,没有③液泡.
故答案为:
(1)①原生质层
(2)③液泡   ⑦叶绿体   中心体
(3)⑦叶绿体
点评:本题结合植物细胞亚显微结构模式图,考查细胞结构和功能、观察植物细胞质壁分离及复原,要求考生识记细胞各结构的图象和功能,能准确判断图中各细胞结构的名称;此外,还要求考生掌握动植物细胞结构的异同.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别.细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色.利用PI鉴别细胞的基本原理是(  )
A、死细胞与活细胞的核酸结构不同
B、死细胞与活细胞的核酸含量不同
C、活细胞能分解染色剂PI
D、活细胞的细胞膜阻止PI的进入

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞对矿质离子的吸收之所以具有选择性,与下列哪一项有关(  )
A、外界环境中离子的浓度
B、植物细胞中细胞液的浓度
C、植物细胞中液泡的大小
D、细胞膜上载体蛋白的种类与数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究,请根据他们进行的实验回答问题:
实验一:在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足.测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图,请回答问题.

(1)6~8h间,光合速率
 
(大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量和CO2含量的变化情况是:
 
,植株干重
 

(2)9~10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是
 
;10h时不再产生ATP的细胞器是
 
;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器
 
 
停止ATP的合成,
 
成为ATP合成的唯一场所.
(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因.
 

实验二:采用盆栽实验探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示.

根据甲、乙两图,你能得出的结论有:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

试回答有关真核细胞有丝分裂的相关问题.

(1)图甲表示一个细胞核中
 
的含量随细胞周期的变化关系,图乙表示一个细胞核中
 
的数目随细胞周期的变化关系.
(2)图甲中AB段含量变化的原因是
 
,图乙中CD段数目变化的原因是
 

(3)图丙细胞处于有丝分裂
 
期,该细胞中含染色单体
 
条,核中DNA
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列图表,回答问题.

(1)该图中,A为
 

(2)该图示为
 
肽化合物.
(3)形成该化合物时失去的水分子数与图中字母
 
所表示结构的数目是相同的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

原核细胞和真核细胞最主要的区别是(  )
A、细胞体积的大小
B、细胞膜的化学组成和结构
C、有无成形的细胞核
D、细胞器的种类及其结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的局部肿瘤是细胞内遗传物质在病毒、致癌物质、有害射线等影响下,发生基因突变引起的.这种变化往往发生在(  )
A、有丝分裂中期
B、有丝分裂间期
C、减数分裂前期
D、减数分裂末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是(  )
A、淀粉和纤维素
B、蛋白质和糖蛋白
C、磷脂和糖蛋白
D、蛋白质和磷脂

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