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    基因型为AaBb(两对基因独立遗传）的两植株杂交产生的许多后代中，基因型为AaBb的个体所占的几率是

    A. 7/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 4/16

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省凉山州高三第三次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是

    A.只能在叶绿体和线粒体中形成高能磷酸键

    B.蛋白质中肽键的数量与蛋白质多样性无关

    C.降低反应所需活化能的物质中一定有肽键

    D.DNA两条链上的碱基通过氢键连成碱基对

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出的CO2，以下哪一项实验条件是必须的（ ）

    A．要用一株叶子多的植物 B．在黑暗条件下实验

    C．把植物淹没在水 D．用一株幼小的植物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    —个基因组成为AaBb的卵原细胞，经减数分裂产生一个基因组成为AB极体的同时，产生的卵细胞的基因组成为

    A. AB 和 ab D.Aa和aB C. AB 或 ab D. Ab 或 aB

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数第一次分裂中不出现的是

    A.四分体平分为二 B.同源染色体联会

    C.非同源染色体自由组合 D.着丝点一分为二

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知小麦抗锈病是由显性遗传因子控制的。让一株杂合的小麦自交得F1,淘汰其中不抗病的植株后，再自交得F2。从理论上计算，F2中不抗病的植株占总数的

    A. 1/6 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米的高茎对矮茎是显性，如果杂交后代中50%的是髙茎，则双亲的遗传因子组成是

    A. Rr×Rr B. RR×Rr C. Rr×rr D. rr×rr

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答：

    （1）B常用的方法是花药离体培养，C、F过程常用的药剂是秋水仙素，还可以用低温条件进行处理．
    （2）打破物种界限的育种方法是E（用图中的字母表示），该方法所依据的原理是基因重组．
    （3）假设你想培育一个能稳定遗传的水稻品种，其最简便的育种方法是A、D（用图中的字母表示），其原理是基因重组；该方法育种时间比较长，如果为了缩短育种年限，常采用的方法是A、B、C（用图中的字母表示），该方法的原理是染色体变异．
    （4）上述图中的方法都不能产生自然界没有的新性状，要想产生新的性状，通常采用的育种方法叫诱变育种，其原理是基因突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示植物生长素与其生长的促进作用的关系，请据图回答下列问题：
    （1）曲线OH段说明在一定范围内随生长素浓度的增高，促进生长作用加强；
    （2）曲线HB段说明随生长素浓度增高，促进生长作用减弱；
    （3）曲线上C点表示此浓度的生长素既不促进生长也不抑制生长；
    （4）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的C点及C点以后范围内的 区间．
    （5）若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是小于2m 区间．
    （6）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度范围是大于m小于2m．
    （7）若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于m．

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