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    如图中表示有丝分裂过程中的着丝点与发生纺锤丝的相应极之间的平均距离是曲线（　　）
    A、aB、bC、cD、d
    考点：有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：细胞周期：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止．
    有丝分裂特点：前期：仁膜消失两体现；中期：点排中央体明显；后期：均分牵拉到两极；末期：仁膜重现两体消．
    中期时着丝点位于细胞中部，后期着丝点分离，并由纺锤丝拉向两侧，所以从后期开始，着丝点与发生纺锤丝的相应极之间的平均距离不断减小．
    解答： 解：着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离在前期、中期都为细胞的半径，进入后期着丝点分裂，两着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离都在缩小，平均距离也缩小直至为零，应为d曲线．
    故选：D．
    点评：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体在正常情况下，下列生理过程能够发生的是（　　）
    A、相同的RNA逆转录合成不同的DNA
    B、相同的DNA转录合成不同的RNA
    C、相同的密码子决定不同的氨基酸
    D、相同的tRNA携带不同的氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示完成某反射的相关结构，请据图回答相关问题（[]填字母，横线里填文字）：
    （1）图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[]
     
    ，当反射活动进行时，d细胞膜内电流方向与兴奋传导方向
     
    （填“相同”或“相反”）．
    （2）在一次反射中，肌肉c的收缩早于肌肉a，这可能与图中[]
     
    的数量有关． 
    （3）兴奋在神经元之间传递过程中信号转换模式是
     
    ．
    （4）脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏图中结构[e]，结果导致患者
     
    ．
    （5）参与抵御脊髓灰质炎病毒的人类免疫作用类型有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验．
         组别
    次数    		 1 2 3 4
    50W 100W 200W 400W
    第一次 5.0 12.0 21.0 19.2
    第二次 5.3 11.5 20.0 18.5
    第三次 5.0 12.0 20.0 10.0

    实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、NaHCO3黑藻等．
    实验步骤：
    ①准备4套如图1所示装置，编号为l一4．在瓶中各加入约500mL0.0lg，mLNaHC03溶液后用冷开水充满．
    ②取4等份长势相同的黑藻分别放人l一4号装置．
    ③将4套装置放入暗室中，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置，观察气泡的产生情况．
    ④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（mL）．以上实验重复三次，实验结果见上表．分析并回答有关问题：
    （1）该实验中的自变量是
     
    ．列出实验中的两个控制变量（无关变量）：
     
    ．
    （2）根据装置图，上表中的实验数据是如何读出的？
     
    ．
    （3）根据表中实验数据在图2坐标图里绘制柱形图
     
    ．
    （4）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是
     
    ．
    （5）对表中数据进行分析并得出结论：
     
    ．
    （6）若想确定黑藻生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料，进行“植物细胞质壁分离”实验．在发生质壁分离的细胞中，他观察到（　　）
    A、紫色的中央液泡逐渐缩小
    B、白色的中央液泡逐渐缩小
    C、紫色的细胞明显膨胀
    D、白色的细胞明显膨胀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是科研人员在研究某种光合作用增效剂作用后的结果统计，相关判断正确的是（　　）
    组别 单株叶面积（cm2） 单株果实产量（kg/株）
    对照组 357 1.9
    实验组 553 2.6
    A、增效剂能明显促进植物叶片生长
    B、增效剂能明显降低植物呼吸速率
    C、增效剂能显著提高单位叶面积产量
    D、增效剂能显著提高果实中维生素的含量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图．下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
    B、若同源染色体正常分离，但姐妹染色单体没有分离，则分裂后会形成性染色体组成为XY的精子
    C、1个该细胞经过两次连续分裂，最终可以形成4种类型的精细胞
    D、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（　　）
    A、细胞体B、轴突
    C、突触间隙D、树突

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根茎对生长素的敏感性不同有关，下列分析正确的是（　　）
      选项 生长素浓度比较高 细胞生长比较快
        A     c     d     c     d
        B     b     c     b     c
        C     a     c     a     c
        D     a     c     b     c
    A、AB、BC、CD、D

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