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【题目】经科学家研究,引起禽流感和传染性非典型性肺炎的病原体都属于 ( )

A.细菌B.病毒C.真菌D.原生动物

【答案】B

【解析】

此题考查对病原体的认识,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。

病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。分析资料可知,禽流感和传染性非典型性肺炎的病原体都属于病毒,都无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其它生物的活细胞中。

故选B

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【题目】水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是

A. 水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物

B. 相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同

C. 不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力都最强

D. 水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性

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【题目】减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是

A. 先天性愚型 B. 原发性高血压 C. 猫叫综合征 D. 苯丙酮尿症

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【题目】下列与核糖体组成最相似的细胞或生物是( )

A. 硝化细菌 B. 噬菌体 C. 烟草花叶病毒 D. 染色体

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【题目】下列关于细胞生命历程的描述,正确的是 (  )

A.细胞分裂过程中不进行基因表达

B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力

C.某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核酸相同

D.凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱

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【题目】基因敲除是一种基因工程操作技术,该技术针对某个序列已知但功能未知的基因,改变其结构,使其功能丧失,进而推测出该基因的生物学功能。

(1)将基因敲除杂合子小鼠雌雄互交,剪取子代小鼠尾尖,提取得到鼠尾组织基因组DNA,使用特定的引物,采用_________方法进行扩增并电泳,得到如图结果。图中WT所对应的是野生型小鼠,KO和HET对应的分别是_________。对所有子代鼠的电泳结果进行统计,WT、HET、KO的数量比例约为1∶2∶1,说明该基因的遗传符合_________定律。

(2)敲除基因的纯合子往往生活力和繁殖力低,甚至会在胚胎期死亡,妨碍了对该基因在成年动物体内功能的研究。需要重新设计实验程序,使基因的敲除发生在成年动物特定组织和特定时间内。

①在肾脏集合管细胞中,AQP2启动子特异性地与_________结合,开始转录并产生水通道蛋白,这被称为基因的_________

②研究人员找到了一段被称为loxP位点的DNA序列,该序列是酶C的作用位点,如下图所示,当基因X位于_________时,在酶C的作用下被敲除。

③采用基因工程等方法获得在某基因两侧插入LoxP序列的纯合小鼠A。一般情况下,小鼠A的表现型与野生型小鼠_________(相同/不同)。

④另外获得一种转基因小鼠B,在转入的酶C基因前插入_________序列,可以使酶C在肾脏集合管处表达。

(3)请根据以上材料,设计实验程序获得只在肾脏集合管处进行基因敲除的小鼠:_________

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【题目】动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程,主要区別表现在

A. 间期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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【题目】在某种牛中,基因型为AA的个体的体色为红褐色,基因型为aa的个体为红色,基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色,雌牛则是红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为( )

A. 雌性,Aa B. 雄性,Aa

C. 雄性或雌性,aa D. 雌性,aa或Aa

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【题目】科研工作者利用某二倍体植物进行实验。该植物的紫株和绿株由6号常染色体上一对等位基因(D,d)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株。育种工作者用X射线照射紫株A后,再与绿株杂交,发现子代有紫株832株,绿株1株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,又做了下图所示的杂交实验。请分析回答下列问题:

(1)假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。若此假设成立,则图示杂交实验中,F1的基因型是______,F2中,紫株所占的比例应为________

(2)假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因D的片段缺失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡)。若此假设成立,则图示杂交实验中,绿株B能产生______种配子, F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为________

(3)用显微镜观察该植物花粉母细胞的减数分裂时,发现一对染色体联会后出现右图所示的“拱形”结构,则它可能属于染色体结构变异中的______________(选填“缺失”“重复”“易位”“倒位”)类型。

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