科目:高中生物 来源: 题型:
| A、信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的 |
| B、生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递 |
| C、信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 |
| D、生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、共生 | B、寄生 | C、竞争 | D、捕食 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①区 | B、②区 | C、③区 | D、④区 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞膜和细胞壁在高温中受到破坏 |
| B、原生质层在高温时失去了选择透过性 |
| C、高温使花青素的溶解度加大 |
| D、高温使细胞内形成有色物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③⑥⑧ | B、①②⑤⑦ |
| C、②④⑤⑦⑧ | D、②④⑥⑧ |
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